考上小学教师编,教了一段时间发现自己受不了教小学,想辞职考初中,又怕初中更难管更累,现在比较迷茫…… ...

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匿名用户1024   2021-5-28 09:33   11077   5
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有关回应  16级独孤 | 2021-5-28 09:33:50
我想告诉你,选择初中没准儿比小学更难教,更累。而且初中的学生他们已经进入青春期,有了自己的主见,尤其是很多状况是不可控的。

我先说说我身边有位同事的事情吧,她是师范专业,学的汉语言文学,本来是在一所中学练的语文,人比较瘦弱和温柔,还让她担任班主任,一开始面对一大群初中生时,根本控不住场,还有学生经常开老师的玩笑,有的时候找他们谈心谈话,也起不到多大的效果。她说有一次他们年级学科评比,她教的语文平均分是全校最低,自己也觉得有点力不从心了,她班上有个学生成绩平时不错,就是有一点喜欢上网吧玩游戏,每次找他基本上都是在网吧一找一个准,结果因为疲劳过度,整整躺在医院一个星期。而且还是他们学校还有住校生,除了要管他们上课,还要关注他们晚上的行踪,基本上周末也没啥休息时间。所以她真的觉得太累了,力不从心,再加异地,她最终还是选择了考回家乡,做个小学老师。
我再说个我老爸的事情吧,他是初中老师,因为原学校撤销,老师分流到各个学校,也算是才来到新学校吧,他所带的班的学生,算是年级比较差的班,经常不写作业,不来上课的学生很多,有一天来了一位家长,一言不合找到我老爸,说是孩子回家反应说我老爸打了他家的孩子,而且该家长格外的气愤,就是来兴师问罪的感觉,最后我老爸一了解才知道,原来是前两天他批评了一位逃课的学生,没想到回家告状了,后来我老爸直接说调监控,看我有没有打你家的孩子,后来调了监控,只是我老爸在走廊上和学生说了几句。这家长又一言不合开始责怪自己的孩子,自己也走了。所以初中的孩子可以说是所有学段里比较难管的,思维尤其活跃,要是年轻的老师,估计也是比较难应付这样的场面。
不知道题主教了小学多久,讲真对于幼儿园,中学,小学相对来说比较好管理,好控场,压力也相对比较小。所以选择初中你还是要慎之又慎。也许刚刚进入学校,你会觉得小学学生有的格外吵闹,越是低年级越是需要给他们树立规矩的时候,我之前教过一年级的学生,上半学期的时候,我正上课呢,结果一回头,一个学生就走到了我的旁边,还有的一年级的孩子经常跑着跑着,书包零零散散的东西都掉了一地,我一开始心态也有点崩,后来下半学期,我就慢慢引导他们养成好的行为习惯还有课堂纪律,还编了一些小口诀,慢慢班级管理也走上正轨了。再后来二年级三年级,我是跟班走的,明显感觉到这些孩子的变化,变得更有规矩意识,更听话,在班级管理和教学上,我也更加游刃有余了。现在反而觉得和他们之间斗智斗勇,其乐无穷。
教师本身就是一份良心活。一开始不适应很正常,总需要有个过程,刚刚还在和一位在一起考教师考编上岸的伙伴儿讨论这个问题,我是比较喜欢教小学的,因为小学生大部分可塑性强,好管理,而且比较单纯简单,自己也会变得看问题比较纯粹。另外用心的和他们交流沟通,会惊喜的看到孩子们一点点的进步和变化,现在再回过头看看那些一年级到六年级一直在我班的孩子,简直变化太大了,还是挺有幸福感的。
所以犹豫迷茫的时候,不妨在等一等,努力适应环境,找到其中的乐趣,会越来越好的,哪怕今后有别的选择,也要积累好经验再出发,不然选择初中,反而可能会更累,更后悔。小伙伴儿,加油!!


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有关回应  16级独孤 | 2021-5-28 09:33:51
[h1]别冒险考初中了,不值![/h1]
网络图片,侵删我一个初中在编老师来说一下为什么不要考初中。
一、想教初中可以调
不知题主那里的情况如何。在我们县城如果你考上了教师编制,而且你又有对应年级的教师资格证是可以向上级申请调到你想要去的学校的。当然,像我们十八线的县城如果你有人脉、关系,这种调动成功的几率会更大。如果你的关系够硬完全可以调到你想去的中学而且是不同送礼掏钱的。
去年我们县城一所职高学生人数激增,老师又很缺的情况下,于是他们向教育局申请要招一批合同制的老师,我就报考了。开学之后发现跟我们一批的还有很多从农村、镇里调过来的老师。后来熟悉了之后,我问他们是怎么申请调上来的。他们说是找了关系,基本只要你的需求合理,能够任课,往往人情抹不开面子。当时还有好几个教小学的调上来教高中了。
所以,题主千万不要冒风险去辞职再重新报考。如果你有初中教师资格证完全可以申请调到初中去。
二、不怕一万就怕万一
现在考教师编制的人数每年都是增加的,尤其是近两年开始限制应届毕业生报考了。而且考小学编制的内容不一定和初中一样,所以同样都是教师编制,再冒着风险重新考一遍不值当!
而且,万一辞职之后没有考上呢?
这不是连自己的编制工作都丢了吗?
三、初中真的不好教
我一个初中语文老师不得不站出来说一句:初中真的不好教!
首先是小学没有的早晚自习,我特别羡慕小学老师的一点就是没有早晚自习。作为初中语文老师,我不得不吐槽一下初中的早自习,两小周12天早自习只有语文和英语,每天天蒙蒙亮的时候就要起床上早自习去了。尤其是冬天,早自习6点开始,5点多就要起床,然后下楼去学校。
寒风刺骨,路上只有微弱的路灯陪伴你,有时候走着走着就感觉自己特别心酸。晚自习一般就是上到晚上9点,再回家的时候也是需要壮着胆子的。我记得有一次我晚上回家,正好是走到路灯坏的那段,忽然就有一个人就朝我过来,然后对我说了一句:“信耶稣吧,耶稣让你上天堂……”

网络图片,侵删当时吓得我汗毛直立。从此只要是晚自习再也不敢一个人回去了。
除了早晚自习,令我们还羡慕的一点就是小学老师每周都有双休。像我们这种寄宿制的初中,两周才有一次双休,一个月下来也就四天的休息时间。同时,因为学生住宿,老师还要值班查寝室、查上课情况。如果是班主任的话基本每天就驻扎的学校里了。
其次,初中的学生比小学要难管。初中学生处在叛逆期,加上他们已经有自己的思想了,管理起来比小学生难多了。小学生有的很淘气很难管教,但是大多数对老师的话都是听的,但是到了初中,学生的思想也成长了,而且有的孩子想着跟老师对着干以彰显自己的“能力”,有时候老师说一句他们就顶一句。有时候一堂课上下来,你都不知道讲了什么,只记得整堂课说的最多的一句话就是“不要说话了!”往往一堂课下来,口干舌燥,有时候甚至是“怒火攻心”,我们办公室十几个老师,八九个都有咽炎,我觉得自己也正往这方面发展……
再者,初中的知识点比小学要难。越到高年级,学生的学习就越趋向于应试型,相比来说小学的课程会更有趣,教起来更省事。像语文课,小学的话不用备课拿起课本就能教。到了初中再也不敢打这样的保证的,尤其是学生问问题,做老师的还需要看看答案才敢告诉学生,就害怕给学生讲错了。
不过,小学老师和初中老师各有利弊,全看自己。尤其是如果你从学生一年级开始带,一直带到毕业相必感情会更加深厚,毕竟学生是那么可爱~

4#
有关回应  16级独孤 | 2021-5-28 09:33:52
你的迷茫纯属浪费时间,如果你不怕挨打就去教中学吧,如果想保住小命,最好就呆在小学。教师身体状况特别容易出问题,气大伤身,中学可能更快点。

中学生叛逆期特别严重
其实在正式进入教师岗位之前,我也在纠结应该教小学,还是初中,高中等等,但最后我还是选定了小学,虽然工作当中我也会觉得困难非常多,或者生活琐事很多,但我从来没有想过我要换一个阶段的学生来教。初中生他处于一个青春期和叛逆期,他的身心在不断的发展,这个阶段的学生哪怕他的素质再好,也会有一些不受控制的情况出现,我们网上经常可以看到很多的报道,教师和学生发生冲突或学生自杀,离家出走等等,这些学生的年龄范围通常都是初中生,所以我觉得带初中生,尤其是带领初中班级的班主任是一项非常危险的事情,所以我希望题主要好好的考虑,如果你不害怕和学生发生冲突,你完全可以去教中学中学生。我根据身边一些初中老师的询问和交流的过程当中,他们对于初中生的评价就是,即使平时学习再好,再听话的孩子,在这个阶段也会有一些出格的行为出现,所以你不要觉得这个孩子我看起来还不错,他应该不会做出来什么不受控制的事情。
中学的学习科目难度加大
在小学基本上只会涉及语数外,思想道德体育音乐美术还有科学等等,而且像音乐美术学生也没有太多的负担,但是当学生进入初中之后,他的学习科目会进行增加,学习的难度会非常的大,而且每一门都有考试的存在,这对于学生来说压力是非常大的,但同时对于我们老师来说,压力也是很大的。像我们小学除了主科老师之外,其他老师他们的工作生活是非常悠闲的,到了初中之后,家长要成绩,学生要成绩,领导要成绩,你如果学生成绩带不上去,那你没有办法在你所在的岗位上面生存,而且再加上学生不好带,学生的反抗意识比较强,学生不服管教等等,你的所有努力可能都是竹篮打水一场空,这个时候你就会觉得你的选择可能是错误的。
中学会有中考的压力
小学现在的小升初考试我觉得还是比较简单的,学生的压力不是很大,基本上还是通过学范区进行划分,除非你想去一些特别优秀的学校或私立的学校等,那可能会额外增加一轮考试,普通的学生还是按照学范区的划分来走,但你进入到初中之后就不一样了,你的每一个分数都非常的重要,你以后的高考,你以后的中考甚至会决定你未来的一个发展方向,我不愿意带初中或高中的学生,可能就是我觉得这部分的压力太大了,你三年一轮,三年一轮,可能一年一轮你根本就受不了,很多老师都会容易内分必失调,或出现各种的疾病现象。
我并不明白题主为什么觉得小学非常的难教,你觉得困难的点是什么?是不善于和小学生相处还是不善于和小学家长进行相处,还是你觉得小学的知识点特别的简单,没有你发挥的余地,所以才想去转到其他的阶段,我们教师这个行业从幼儿园到大学就没有任何一段一个阶段是好教的,是容易教的,每个阶段都有它自己的难度,所以提出你不要迷糊,既然你已经考上了小学,那我劝你就安心的待在小学就可以了,初中也不是你想像中的那么好。

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有关回应  16级独孤 | 2021-5-28 09:33:53
当你惧怕河水湍急,不知如何是好,不妨涉足而过。
你现在还年轻,还可以尝试一下不同的学段。
然后你会发现,你不适合当老师。
6#
有关回应  16级独孤 | 2021-5-28 09:33:54
这题我会呀,曾经担任过职高,初中教师的我,目前也是一名小学在编教师,上岸4年
所以,可以从我的自身经历告诉你,如何做出正确的选择!

[h1]1、我的职高初体验[/h1]还记得大三时考取教师资格证的我,被学姐介绍到了一所职高担任语文教师
由于我是属于临时聘用,所以我当时是按课时费计算工资,每节课40元
刚开始,我对职高的学生有一定的偏见,觉得他们成绩差,素质低,修养不高
直到接触后,才发现这些学生虽然成绩不好,但是很重情重义
而且当时我和他们年龄相差也不大,所以有很多共同的话题可以交流
还记得就是他们带我走上了游戏这条不归路,说多了都是泪
但不得不说,在职高的那两年,真的是我比较开心的两年
首先在于没有教学压力,由于我所教的班级基本上都是为了混个毕业证书而来学习的
所以,他们不存在有专升本的情况,学校也没有对我们提出要求
倒是专升本的班级教师上班干劲十足,据说是只要有一个同学专升本成功
班主任奖励一万,任课教师奖励1000还是多少
另外,也不会有教育局或者是哪里来检查上课备课情况
所以在学生表现好的时候,我就会给他们放电影
现在想来,那时候,月薪3000还真的算是很不错了!
[h1]2、我多想回到家乡[/h1]毕业后,我辞去了职高教师,虽然当时主任挽留了我
但我还是和我的第一批学生说了再见
回到家乡后的我成为了一名私立学校的教师
任一班的副班主任,以及另一个班的语文教师
还记得当时两个班的差距很大,一个班班主任管教有方,语文基础较好
另一个班班主任比较佛性,语文略微差一些
但是,就是那个语文成绩较好的班级给我受的气更多,使我竟然泪洒教室
第一件事就在于班上有一个很拽的男生,家境优越,成绩优异,长相突出,迷妹众多,体育天才
是我们初中部主任捧在手心里的宝
然而,就是他这么个玩意,总是在课堂上不服我的管教,
当然我也不排除是我当年缺乏教学经验的原因,所以不懂得如何正确处理这种情况
导致有时候会与他陷入一种小冲突的境地,甚至有一次,我两在上自习时吵了起来
原因在于他不写作业,要去打篮球,我要求他作业写完再去打,他偏不
于是,这把我给气的,当场就气哭了,虽然后来班主任安排他给我道歉
但是这个梗还是让我想起来就生气
另外,还有早恋传纸条被我发现,说我偷看她隐私的
我简直是哔了狗,初中一年,大概使我沧桑了十年!
[h1]3、成为小学教师后[/h1]后来啊,我就不知怎么的,走了狗屎运,成功考取了教师编制,成为一名小学教师后
每天过着两点一线的生活,家和学校,每天重复着一系列教学日常
工资虽然比私立学校低了一些,但是绩效奖金比私立学校多
而且没有早晚自习,相对来说,自由的时间会多一些
之前在私立学校放的是月假,现如今我们就是放正常的双休,节假日,寒暑假
并且还是带薪休假的那种,这一点还是私立学校比不了的
虽然每天也会面对着各类小恶魔,长着天使的模样,但却硬生生磨得你头疼
但和之前的初中生相比
起码顶撞教师,早恋,打架等事件会少一些,学生比之前好管理,也更好哄骗
只要嗓门大一些,他们就会知道老师生气了,然后便会消停一阵子
但是,时间一长,他们的坏毛病和坏习惯又来了
所以需要再次的来一次河东狮吼
而且说句实话,我们这边当时签署的合同上有规定最低服务年限是5年
当时也咨询过教育局,得到了明确回复在5年内,不得报考初中教师
辞职的话需要赔付违约金,而且很有可能就面临着考编失败的风险
所以,站在过来的人角度,我还是劝楼主,三思而后行!

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