各大学的建筑有什么别出心裁之处?

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匿名用户1024   2021-5-14 21:19   7394   5
不知道用独具匠心,别具一格,别出心裁,哪个成语更准确,更贴切,但基本就是这些词语所涵盖的意思啦。打出涵盖的时候脑海中又出现(涵盖、含盖,含概)我不知道要用哪个(大哭)。我去向语文老师请教了,对不住,各位英雄好汉多担待(耽待)。元旦快乐!
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2#
有关回应  16级独孤 | 2021-5-14 21:19:05 发帖IP地址来自
哈尔滨工程大学的楼比较有名。




一般的中国古建筑,屋脊上的装饰都是传统的走兽:




但是我们学校的楼的屋顶的屋脊的走兽别出心裁地用的骑马的将军(本来是骑鹤仙人)领着飞机大炮什么的…………:

(11号楼,原空军工程系大楼,现航天学院)

(21b,原炮兵工程系)

(装甲兵工程系的41号楼)
其它的还有原船院的31号楼,用的是船(好像新楼也都是船来着……)。不过现在变成我们核院的了,好像也没办法改成炸弹?

除了走兽之外,屋顶正脊的望兽也换成了东北虎:

而传统的望兽一般是这样的:

(另外其实屋顶的东北虎有五条腿,这是为了保证从不同方向看它都是完整的四条腿)
图片全部来自工学网和百度……
3#
有关回应  16级独孤 | 2021-5-14 21:19:06 发帖IP地址来自
西安建筑科技大学 仿古建筑 迷宫学府城




很美 我很爱它 图片来源 太良平
4#
有关回应  16级独孤 | 2021-5-14 21:19:07 发帖IP地址来自
小编回来啦~
西南大学的建筑别出心裁,具有几何感。这一次,小编带你上天入地,看遍西大几何之美!
提起几何,你想到的是什么?晦涩的定理,磨人的数学题?
走在西大,你会发现,建筑是几何在现实中的具象表达。屹立熟悉的建筑都是简单几何的拼凑,每一个棱角都别具一格,每一条弧线都是那么圆润,每一组角度都准确无误。

https://www.zhihu.com/video/1131654985104052224
欢迎来到西大的几何世界。

【三角形】
三角形,从古埃及时期就被赋予了稳定、坚固的象征含义。三条边首尾相连,三个棱角狠狠刺破天空,神奇、神秘、神圣,它是完美无缺的三角形。

△ 校庆纪念园

△ 第27教学楼

△ 李园 · 快乐食间

△ 白帆

△ 第30教学楼
【矩形】
一横一竖,象征了人间最正直的力量和最深刻的哲学,西大园子里纵横交错的线条,严谨、正直、挺拔,它是严谨真实的矩形。

△ 第四运动场

△ 第四运动场

△ 中心图书馆(室外)

△ 中心图书馆(室内)


△ 第27教学楼

△ 行署楼
【弧形】
宇宙万物,由圆而生,灵动的弧形,优雅、青春洋溢,它是包容美丽的圆形。

△ 美术学院



△ 半月楼

△ 中心体育馆

△ 融汇中路

△ 网球场
【组合图形】

△ 第26教学楼

△ 科技大楼

△ 中心图书馆

△ 第26,27,28教学楼

△ 竹园寝室楼

△ 第25教学楼,半月楼

△ 共青团花园
换一种视角去看待世界,世界或许会变得更加精彩。
这不仅仅是一个诗情画意的校园,是一个色彩斑斓的校园,是一个轻快动听的校园,更是一个在棱角与线条间,在简单熟悉的图形组合下,一个几何美的校园!
西大的校园有着如此曼妙的构造,更多的新奇等着我们在一朝一夕间发现,在光与影的交替中找寻找西大独特的美!
转发自青春西大微信公众号
编辑:叶子
5#
有关回应  16级独孤 | 2021-5-14 21:19:08 发帖IP地址来自
今天更新一波:勤政楼。今年学校点名说不扫落叶,使得勤政楼这个苏式建筑简直成了新乡市的网红打卡景点..
不扫落叶也是很别出心裁呀


















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为我们这种地级大学强行刷一波存在感。
河南师大。
被拆的大礼堂

以后要是找到了二号楼和其他,会再上传。
--------------找到几张-------------------1.13上传




2号楼

这个是以前的寝室吧
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曾经河南师范大学的校址完全按照苏联式大学建设,包括当时的建筑。主楼有一号与二号楼(现存一号楼,即为勤政楼)
然而现在的初期校址已经拆散殆尽,由于学校发展受限,老建筑往往不具备太高的利用率,河南师大当时拆除了很多老建筑。
二号楼拆除时,据当时的老教师说,苏联援建的此楼费了很大的劲才拆除,里面的钢筋盘根错节,墙接近一米厚。无数学子老师为之惋惜。要知道,在四五十年代的中国,且为内地,建成一座这样的建筑,并不简单。
然而,河南师大并没有吸取教训。后来还是同样的,拆除了同一时期的大礼堂。因为墙体很厚,大礼堂在夏天不开空调也能保持凉爽。
我认为,大礼堂代表着一个学校的历史。但凡拥有一座大礼堂的学校,都是拥有历史的学校。
因为在初期信息传播不发达,在校人数也不多,大礼堂往往见证着学校大事件的发生。现在的大学新区,鲜有建设大礼堂的,因为人数太多,院级报告厅等的普及,校级礼堂并无太多用处,因此目前很多老牌高校大礼堂往往不常开放。即使这样,河南师大还是拆除了她的大礼堂。
如果现在能够保留下来完全的当时初期校貌,那将是别有一番景象吧。
以下是现存的老建筑。对老建筑有很深的情感。
我个人是很希望,一个大学能够全面的保留下来初期的老建筑。大学需要情怀,特别是人文情怀。希望今后老建筑能避免被拆除的命运。
即使占地问题、质量问题,恳请能够以修缮,代替拆除。
学子们,大学是属于你们的,不是属于那些一时冒然决策领导们的。

以下为四季的勤政楼。曾一号楼。























以下琢玉楼,老图书馆。


以下学报编辑部,据听说是以前的琴房。

平原师范学院旧址(老图)

新图只有一张俯拍了,回头再找找

有空再传一传更清晰的吧。
6#
有关回应  16级独孤 | 2021-5-14 21:19:09 发帖IP地址来自
[h1]张鹏举先生设计的内蒙古工业大学建筑设计楼,特别有设计感。整体建筑富有层次感,通高空间和桥的元素运用巧妙。[/h1]
地下庭院透视图




  • 下沉庭院的位置:道路交叉口,缓解对于路口的压迫(城市设计的角度思考)
  • L形建筑:南高北低,避免对于北侧住宅楼的日照影响
  • 桥的位置:不在边上,也不在中间,可以划分成大小不同的通高空间,更有趣一些(建议大家画一些对比的分析图,去体会一下)
  • 片墙与建筑主体:脱开,形成了建筑次入口




方形的场地切去一个角部的庭院,形成了一个L形的体量。我们需要关注的是:L形平面是如何进行功能分区的?我们会发现设计者利用辅助性空间或者是交通空间对平面进行了划分。这是一种非常简单易学的划分空间的方式。

一层平面:
1.桥的位置:偏于一侧(两种空间)
2.场地的设计:张鹏举先生的“桥”元素,过水的活动(多次出现)
3.门厅的设计:
①休息空间的限定元素:灯柱、地面材质、水面
②位于L形平面的交叉位置,起到划分空间的作用
4.交通条带的概念:楼电梯放一起
5.楼梯的设计:三个梯段,很巧妙!





二层平面:
1.桥元素的设计对通高空间的划分
2.楼梯平台和通高空间的结合
3.二楼挑台的设计,很实用,造型也好看(重点学习)
4.南立面的划分,大阳台和小阳台






三层平面:










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