在高校工作是行政岗好还是教师岗好?

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匿名用户1024   2021-5-14 17:02   32172   5
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有关回应  16级独孤 | 2021-5-14 17:02:42
行政岗好还是教学岗好很难一概而论。

行政岗对学历的要求没有教学岗高,硕士学历和学位就可以进行政岗。但是教学岗现在通常都要博士学位,有的学校即便有硕士学位进教学岗,升职称也比较困难。

行政岗从自由时间的角度而言,没有教学岗多。教学岗通常上完课就可以走人,回家爱做科研就做科研,不爱做科研就可以睡觉。行政岗在工作日至少都需要坐班。如果是辅导员的话,一周七天都有学生的事务需要处理;很多高校还规定辅导员24小时不能关机。机关单位,如人事处、外事处、财务处、房管处等稍微好一些,下班的事务会少一些。

就现在的高校而言,对教学岗的要求越来越高,尤其是教学岗升职称的科研要求;对行政岗的要求似乎没有相应的提高。越是985 211高校,对科研的要求就越高,升职称就越难。但是对于能够有固定编制的行政岗来说,一旦有了固定编制,就可以慢慢熬,只要不出什么大问题,还是比较稳定地。而教学岗现在很多学校已经有了淘汰制,科研如果不达标,在一定的年限内淘汰或者转行政岗。

就待遇而言,行政岗总体而言低于教学岗。如果是副处或者处级的行政岗,手头有资源,有一些灰色收入,比较难以衡量;但是普通的辅导员和机关科员基本上就是清水衙门,活儿多钱少;相对而言,教师除了工资之外,如果科研厉害,项目这一块也有不少收入。如果能够拿一个国家自然科学基金项目,少说也有十八万;社科青年基金少说也有十几万。副教授以上的教师岗有时候还能够去做做论文评审,答辩委员,也是一块收入。

举个例子:

我们学院的党委副书记,今年37岁,本科毕业后开始工作,在职读了研究生,今年要升处级了,去另外一个学院做党委书记。

我们学院的老师,42岁,硕士毕业留校,工作期间拿了博士学位。讲师聘期超过九年,去年被淘汰转行政岗。

当然,高校行政岗有很多岗位,机关和辅导员不一样,如果能够在图书馆拿到一个编制,是很多人羡慕的事情。在我们学校,行政人员基本上不给固定编制,每年就十来个人的岗位,有上千人来竞争,非常不容易。要通过笔试,和两轮面试才最终确认录取名单。

教学岗现在也都要海龟的博士了,而且动不动就要国际知名的高校毕业。入职的时候需要有过硬的科研成果,同样不容易呀!

哪个好?看你的条件,看你的期待!
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有关回应  16级独孤 | 2021-5-14 17:02:43
其实到底是做教学岗还是行政岗就是考虑几个点,看自己侧重哪个点咯。
1.自由程度。
   老师嘛除了正常的授课,绝大部分时间都是自由的,出去旅游,在家睡觉之类的都没人管。而行政必然要过着朝九晚五的工作,但具体也要看你在哪个学校,什么部门。比如我之前待过的某学院某中心,因为周末学生要上课,所以要求是每周上六天班,而一般周末至少上班一天,但因为领导不作为,同事也有一周可以四天不来上班的,就算来上班,一天在办公室的时间也不超过一半的工作时间,并且在办公室也基本是在打电话、上网干私事。
2.工作压力。
   老师现在的科研和教学压力不是一般的大,很多学校现在都有所谓的年薪制了,打包工资、工作量,完不成任务就滚蛋,可不像以前计件工资那么爽。而打包工作量主要考核的可能就是论文,所以压力蛮大。同时评职称有些学校有个重要的指标就是学校本科课程的评教。我们学校有一老师热爱科研,而且科研做得蛮好,评职称正常是没问题的,却因为某一次本科评教排了全校倒数1%,而不能评副教授,这个评教的分数要被后面课程的评教刷掉后才可以评副教授。
而行政嘛,如果你只是混混日子,又不想拼命向上爬,基本没压力啦,最适合女同事。
3.money。
  老师嘛课酬、项目、论文奖励等等,甚至评阅、答辩、面试都有得钱赚。
行政就基本那样了,不过最近发现如果能混个编制money还是不少的,我看了一下某A编同事,就是个院层面的人事秘书,学校职称是个助理研究员,工资居然有17500,学校发的部分就占了快1万,真的是超乎想象,像普通没编制的合同工可能也就是他的零头。灰色收入虾米的基本没有,当然如果能混到个主任级的,或者是某类招生神码的可能多谢灰色的。
总而言之嘛,如果你自己家里比较有money,只是想有个工作,没啥压力,时间稍微灵活一点点选择做行政好。如果你想要money,科研又有那么点能力,又希望相对自由做老师好。
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有关回应  16级独孤 | 2021-5-14 17:02:44
本人高校行政岗。觉得要看个人的意愿,科研水平不高,个人行政能力较强,建议行政岗。如果科研能力强,强烈建议教学岗,行政太琐碎,职称难,基本科研会废掉。
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有关回应  16级独孤 | 2021-5-14 17:02:45
这个问题从几个方面看吧。
如果个人注重发展,首先看学校层次。好的高校教师岗发展空间会更大,学校也会给教师们更多的机会,诸如出国访学啊重大课题啊还有各种评比啊,都是教师特有的福利,熬到教授以后去各地受邀讲个课讲个讲座,有许多额外的福利收入,更不要提教授的资源与名气人脉各种;如果是差一点的高校,名气和科研平台不怎么样,不容易做出成绩拿到好的课题,那么做教师发展空间不大,可以选择做行政,党办组织人事这些部门发展空间较大,手中的权力也会比较多,升上去的话福利和各种资源也很可观。
如果只是看中了高校工作时间比较多,想要过清闲自在的生活,无所谓未来发展的话,那么反过来。好一点的高校教师科研压力非常大,可以大到完全没有个人生活的程度,行政考核不要求科研,会轻松一些;如果是差一点的高校,差到不要求教师有多好的科研成果的那种,那么教师更轻松,因为不用坐班上完课就能走,一个星期可能也只需要去学校两天。另外如果为了清闲当行政,就不要去党办招办财务人事这几类部门,相对会忙很多。招办暑假就开始忙招生工作,假期都没办法完全享受到;财务到了年底每天白天无数人来找报销,晚上加班加到凌晨的节奏;党办和人事也比较琐碎,要操心的事要写的材料会非常多。
还有从性格方面看,老师的话什么性格都可以做,上课搞科研看的是学术能力,这方面能力过硬就行。做行政的话会跟人交往办事妥帖的比较好,如果性格比较内敛不喜欢来事的,但条件又达不到做教师,那就争取做行政的专技岗,也可以安下心来做事晋升。
另外如果关注收入的话,初期教师岗和行政岗差别不大,教师岗可能因为有课时费稍微高一点也并不多,有的教师岗甚至没有行政岗收入高,但是后期同一级别两者收入就会越拉越大,因为届时教师的收入就不仅仅是工资这一块了。
以上供题主参考。
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有关回应  16级独孤 | 2021-5-14 17:02:46
这。。。当领导好还是普通公务员好,一样的问题。要求就差好多
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