为什么当代中国人阅读率很低？

在美国和日本阅读率都很高，地铁上飞机上休闲间都能看到很多人手拿一台kindle或者实体书看书，在美国kindle的销售量是很高的，而国内很少有人用电子书工具，甚至有很多人不知道kindle是什么。日本的地铁上也是很多人拿着小开本，在国内的地铁上很少有人看书，网上雷人视频倒不少。我每次坐飞机往返美日中，大多数美国人都会看书，而大多数中国人只是睡觉和拿着ipad看电视剧。以前也看到有过相关统计说在美国和日本等国的阅读率比中国的高了不只一点点。
PS：明治年间，俄国人梅契尼科夫在经过常年客居欧美的生活后，于1874年来日本教授外语，后来写有《回忆明治维新》一书。他在书中写道，日本的苦力、女佣、马夫等社会底层人民也常常拿着书看，尽管那些小册子多是通俗小说，但这样高的识字率还是令他吃惊。和在西方国家的切身经验相比，他不吝称之为“异常”。
那个年代没有电子书，日本一样有很高的阅读率，为何？

zhihu用户 · 2019-5-18 03:47:56

我说这个可能会比较挨枪，但首先我觉得我们和外国人阅读率上的差距确实有，但没有那么离谱，而且这其中也有很多原因，并非国人是否好读书，还要看是哪类书、哪类读者。

就我在美国的感受，美国虽然普通大众都读书，但多是读通俗小说，就类似于咱们大众读些鬼吹灯、盗墓笔记、还珠格格、我拿什么拯救你XX之类似的，他们是捧着书读，那我们的读者在天涯上追连载也追得很奋力啊，追着打着作者要看啊。一个是纸媒，一个是网媒，所阅读的内容数量和质量上其实没有那么显著的差异，并不是捧本实体书才叫读，所以在这个层面上其实阅读差距不大。当然，对我们的书商来说，由于这类书民间阅读量最大，在网上却可以大量免费读到，对他们的收入冲击是挺大的。（而造成这种情况的原因，一方面固然是我们网上盗版成风，另一方面也是中国图书审查制度太复杂，作者折腾不起，干脆发在网上，一样出名嘛～）

实际上会去读non-fiction，就是非虚拟类读物的，属于纽约时报畅销榜上的那种（就是说不是小说，但通俗易懂、内容浅显、朗朗上口……比如什么中国不高兴、微表情、味道台北之类），美国这边基本以生活已经比较稳定的中产且有过较高教育经历的人群居多，这跟我们读这类书的读者群也差不多。但不得不说，美国整体这个人群占人口比例比我们大太多了，所以从阅读非虚拟类读物的经济和教育基础上，我们跟美国有差距，经济教育达不到那个程度，又一定要我们的国民跨社会阶层、跨教育程度读书，这就有点难度。

实际上真正在读有学术性、有深度、教育学习内容密度高的书的，哪个国家读者都不多。美国这边多数也就是你干哪行，读哪行，做美术的呢，家里总得有几本设计、画册什么的，做编程的呢，家里总得有几本JAVA、C++什么的吧，跨学科读学术书的则少之又少，专有名词你也看不懂啊。真正藏书殷实，而且藏的书多数还是读过的人家，在哪个国家所占比例都很低。当然，我们文革时候又干掉了一批这类人，加上我们很多大学图书馆不开放，公共图书馆学术类藏书经常没有介绍信还不外借，可是学术书一般又比较天价，普通人即使有兴趣也买不起、没有地方去看，日常生活中无从接触，阅读上有差距也就没办法了。总不好让人家为了读书倾家荡产。

最后就是，那总体上来说，我们跟美国读书还是有差距的，就是我们的教育不鼓励读书。我记得在美国小学实习，一年级老师就教给小朋友：读书很重要，但是也很不容易，所以我们要怎么办呢？就要多读。并且美国的教育整体是建立在阅读+讨论上的，而非授课+考试上的。小孩子从小阅读量就大，学习主要靠读而不是靠听，长大了让他业余再读点轻小说，小case嘛。但即使这样教育出来，也有一出校门就再也没读过书的人，因此也不得不说，阅读上还是有个人差异的……

zhihu用户 · 2019-5-18 03:47:57

这里提供一个思路：我国人民的阅读社交压力（激励）比较小。
怎么解释阅读社交压力（激励）呢？我理解很简单，就是指在日常社交中我们遭遇到的「别人看了这本书你却没看」场景而产生出的「我一定要看看这本书」的压力和激励。这里的别人可以是不同身份，你的亲人朋友，你的闺蜜基友，你的长辈老师，你的爱人恋人，等等。当然，不同身份对这种激励的贡献度肯定是不同的，比如你的老板提到一本书时你没看过，和你的哥们提到一本书时你没看过的压力（激励）肯定是不同的。
同时，我理解这种压力（激励）还取决于你听到这本书的次数，如果你在短时间内听到不同身份的人多次提起这本书，这种压力（激励）的力度也是很大的。
进一步，这种社交压力（激励）的形式不一定是听别人提起（虽然这种模式效果最好）。还有一种可能是朋友圈中反复出现，或者你浏览的网站中反复看到，此时就算没人主动提起，这也形成了一种社交压力（激励）。
最后，阅读社交压力（激励）和其他类型的社交压力（激励）是冲突的，比如游戏，视频，电影，电视剧，综艺节目等等，因为他们的来源都是社交领域，而社交领域在特定时间热议的且能让人记住的话题一般只有一个。举个栗子，我清楚地记得，我作为一个从来对手游不感兴趣的人，曾经在一天之内听别人三次提起王者荣耀这个游戏，于是我下载了一个，玩了一下，然后删了。虽然我没有坚持下来，但我下载这个行为无疑说明我收到了王者荣耀社交压力（激励）的影响。
在上述思路的框架下，我想对提出一个阅读率低的解释：这可能是因为最近几年中国现象级的，能够提供广泛社交压力（激励）的图书比较少，于是媒体的宣传资源都用来宣传别的东西了（电影或者网游）。而这背后肯定还有政策导向和资本流动的轨迹。再举个栗子，我至今还记得当年韩寒出第一本小说《三重门》时，真的可谓是人手一本，洛阳纸贵。光是一本现象级的图书，就能够拉动至少百万人的阅读量。而这样的书在之后这些年里越来越少，且越来越脱离出版界了（网络小说就是典型例子）。
再说说我自己的情况。我觉得我的一部分阅读压力（激励）是社交之外的。第三个栗子，我曾经看到社区上一个关于火烧圆明园的问题，于是我就希望能够找到一些历史记载去了解这件事，最后我把我找到的记载写成了社区答案，获得了赞。在整个过程中，我的阅读压力（激励）来自于我对于问题的好奇和写作答案发布获赞的成就感。但这个例子可能不构成普遍的解释，所以只能作为特例放在最后。

zhihu用户 · 2019-5-18 03:47:58

首先说说阅读的范围，才能探讨阅读率的高低。阅读不仅仅是指图书的阅读率，还包含报纸、期刊，以及他们的各种媒体的电子版。问题中的说明主要是针对对图书的阅读率的，至于是不是很低见这个回答。http://www.zhihu.com/question/19989651/answer/13585530
我觉得，相对美国和日本，中国人的阅读率是偏低的，但不见得很低，更大的问题是中国人的阅读质量偏低。
1.实用主义阅读
什么书好卖？少儿书增长最快，教材、教辅类占比很大，实用类图书销售较好。少儿书的增长源于一切为了孩子的思想；教材、教辅等考试类图书是中国教育体制的体现；各种实用类图书，也源于现学现卖的想法，以这些想法为基础的阅读都是被动的阅读。
2.传播形式的多样化以及信息的碎片化
这个发达国家有过之而无不及，不能成为不愿意阅读的主要理由，所以根源还在于从小没有养成阅读习惯，这里有经济的、教育的、政策的、自身的多方面的因素造成的。
那为什么还会有那么多的人喜欢看书，网络信息太多了，送到你眼前的不一定是你想要的，广播、电视也是一样，只有图书是你的自主选择，甚至花钱去买的。
3.公共阅读方面
跟国外相比这方面差距较大。

美国联邦博物馆图书馆服务机构(简称IMLS)2009年发布的公共图书馆调查报告,对全美9217个公共图书馆所进行的调查(返回8994个馆的数据),美国公共图书馆流通率持续增长，2006-2007年总流通22亿册件,总接待读者14亿人次,人均年访问图书馆4.9次，而根据我国2009年统计年鉴的数据,2008年全国2820个公共图书馆,总流通人次281405千次,人均仅为0.201次。

中国在公共阅读方面也做了很多工作，大学图书馆人均图书占有量有所提高，农家书屋工程基本结束，中小学图书馆项目正在启动。

zhihu用户 · 2019-5-18 03:47:59

谢邀。

我国历朝主流观点，读书都是求仕进、求就业、求显达，大家都习惯把读书当苦差，不复享受了。
我国近年对读书人、理性和知识这些东西，相当不友好，而且是自上至下的不友好。朝廷简直就差打出字样“尔等不要读书，或者只许读朕允许你们读的书”了。
我们接受的教育里，很少教导人如何寻找好书，并从中获取乐趣。
读书并不是能“立刻收获快感和优越感”的事情，相比于看电影和打游戏。

所以了：读书既然是件苦差，乐趣来得少又慢，读书人本身又容易被当怪物，自然阅读率就低了。

换个例子。如果你每次行房之前，都被父母要求“要光宗耀祖，要后继有人”，而且大家还要指点“这个人很奇怪哎，老是喜欢行房却又不生孩子”，最后你行房的对象还不太美丽性感，久而久之，你也会变成性冷淡。

zhihu用户 · 2019-5-18 03:48:00

其实我们这个社会普遍不会阅读，不愿阅读。这必须归功于咱们的语文教育，本来是为了让我们培养阅读兴趣和阅读习惯的课程，结果活生生地成了“尸检”课：第一段表达了作者什么样的思想感情，第二段和第三段在文中结构中起什么样的作用...” 好比在你青春期情窦初开的时候怀里抱着美女需要温存的时候，突然跑出来个人拿手术刀划拉开你女朋友肚皮，然后掏出几个血糊淋啦的内脏说：“这是肝脏，解毒的，这是胃，管消化的，这是大肠，做刺身的。” 本该花前月下耳鬓厮磨的时候，却就这样学会了摆弄尸体，我真怀疑这人长大了还能不能正常勃起。

举个最常见的例子吧：
“窗帘为什么是蓝的？”
语文老师：“蓝色代表抑郁，表达作者思想感情受到压抑而无法表达的愤恨。”
作者：“我家的窗帘就是蓝色的... ”

为什么当代中国人阅读率很低？

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