#如何看待人教版数学教材插图争议#：本质是#意识形态渗透 ...

#如何看待人教版数学教材插图争议#？首先这不是争议，而是严重意识形态错误！说什么画法画风、艺术水平以及报酬低等问题，都是避重就轻，甚至有的目的就是洗地！要从本质上看问题，看清楚其本质是#意识形态渗透#及斗争，这是西方长期对中国进行#意识形态渗透#、#和平演变#的结果，是文化教育领域长期西化奴化问题严重使然，是落实#意识形态工作责任制#不力的体现！
应该彻查某些人活机构制作这样的封面、插图意图何在？这样的封面、插图是如何被教材采用的？采用时是如何审核把关的？为何那么多学校、教师使用多年没有被发现？必须彻查严惩失职渎职甚至内外勾结制造意识形态混乱等问题，应全面排查所有教材甚至所有出版物！

mu0sv · 2022-5-28 15:08:44

让他们下台

niuguobafeit · 2022-5-28 15:08:58

这种深深的无力感，被渗透成这样，还整天跟美国对骂

#如何看待人教版数学教材插图争议#：本质是#意识形态渗透 ...

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