日语初级入门怎么学？

初级入门可以说是整个日语学习过程中最难的一部分了，毕竟万事开头难，有一个好的开始，就相当于成功了一半了。
因为刚开始，接触到的陌生信息量极大，要保持头脑清醒实在不是一件容易的事。
这里就把零基础入门之前一定要先明确好的问题理一下：
明确好自己的学习目标。这一点是为了让你在学习过程中把精力花在该花的地方，比如如果是为了日常娱乐就不要去纠结跟考试相关的东西。
整理好自己的学习观念。是希望根据传统的方法保守的多花时间精力去慢慢推进，还是愿意尝试各种新的学习方法并承担试错成本。
确定好自己的学习预期。比如是要一年内学完一套教材，还是不给自己设置期限学多少算多少。
确定好自己的学习方式。是愿意一开始就报班接受老师的指导一步一步踏实走，还是愿意自己先花一段时间去研究和试错，最后再去报班找老师解决自己解决不了的问题。
最后，进入正题，简单梳理一下学习流程（打基础阶段以等级考试为标准，但实际应用不局限于等级考试）

语音
50音：日语的发音和基础书写系统。主要难点在每个假名发音与书写要绑定记忆，死记硬背会很有难度，不过如果有记忆方法引导，基本上3小时左右搞定，具体可以参考下方回答：
五十音图你们用了多久才记住？在记完五十音之后，可以通过下方文章去初步测试一下自己是否适合自学：
日语魔术师：【测试】五十音之后想自学的来测——日语自学能力测试单词音调
日语和中文一样有调的概念，不过比中文简单。但大部分教材的音调讲解都不太说人话，我特地总结和梳理了更通俗易懂的内容，还提供了记忆技巧。
日语魔术师：面对一整课的单词表，那么多音调要怎么处理记忆？[h1]学习方法[/h1]工欲善其事，必先利其器。正式学习之前先了解正确的学习方法，会比无脑学习事半功倍。
[h1]单词记忆法[/h1]日语单词里有很多汉字，中国人在阅读方面很有优势，但听说上，日语汉字的发音和中文的区别较大，需要额外记忆。想灵活应用一门语言，3000单词是起步，死记硬背会大大拉低学习效率，甚至完全磨灭学习热情。在这里提供我研究近10年的日语单词记忆法，全网唯一。
记单词的核心理论就是“回忆线索”，搭建回忆线索，利用已经熟悉的旧信息去牵引出需要记忆的新信息。所有的基础理论其实分散在很多回答里讲过，下面主要贴几个比较系统的回答：
如何背日语单词？
初学日语时如何背单词的？
背日语单词有什么好方法？
3小时熟记200词，“过目不忘”的日语单词记忆方法，你也可以拥有！

• 另外一些零散的知识点也分布在下面这些回答里：

日语日期记忆法?
如何记忆日语单词和语法？
背日语外来语有什么诀窍？
日语中一个汉字的读音有好几个，该如何有效地记住？
日语单词一天背多少个合适?

• 在记单词的时候一定会碰到关于声调的问题，这里一并列出：

日语声调应该如何掌握？
背日语单词，需要背①②③④⑤号声调吗？
关于日语声调？
日语数字声调有什么规律吗？我记住了数字，却总读错发音。？？？

• 在背单词的过程中肯定还会产生一些关于单词学习的疑问和误区，这里把之前回答过的关于单词学习过程中可能碰到的问题，一并贴出：

谐音联想背单词真的有效吗？
背日语单词的读音，用汉语标注这种方法怎么样？对日后的日语学习有影响吗？
为什么我用艾宾浩斯记忆法记单词效率很低。背单词还慢?
日语单词怎么背？反复的跟读有用吗？
【避坑】根据上下文猜测生词词义，到底靠不靠谱？
【误区】单词一定要死记硬背么？3分钟牢记星期对应汉字
【误区】片假名单词记不住是英语水平不行？
【误区】单词记不住是抄写遍数不够么？
【误区】所有单词语法都要记住，忘了就是我记性不好——如何正确对待遗忘

• 另外关于查单词的方法也有一些小小的心得可以给大家分享：

日语魔术师：查日语单词除了一个个的敲之外，还有一些其他的姿势

• 关于输入法，在接触单词的时候必然会接触到日语输入法：

日语魔术师：这也许是最完整的日语输入法使用教程了
对于日语中汉字的读音，如何查询？难道要全部背下读音？

• 针对很多人都在求的背单词的软件这里也稍微说几句：

有类似扇贝的日语背单词软件吗？为什么木有大神开发日语背单词软件？
【误区】可以推荐一个背单词的软件吗？——根本没有可以背单词的软件！
为了让大家更好的体验用联想去记单词的方法，我特意为初学者准备了性价比最高的入门200词，并且将它们全部一个个优化了记忆过程，一个个手把手教你记，一周的时间可以解决200个词汇量。有需要的同学可戳下方链接：（1小时内未通过烦请重新添加一次，最近偶尔会有收不到申请的时候）
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[h1]语法理解方法和记忆方法[/h1]语法主要靠逻辑理解，辅助简单的记忆技巧（记动词变形规则等）。
逻辑理解方式：人类语言的任何现象都有对应的逻辑，只要人类的思维还遵守逻辑，人类的语言就一定有逻辑。用逻辑理解语法，语法就变得可以推导，举一反三就更容易。
举一个简单的例子：为什么“ではありません”的意思是“不是”？
任何教材都会告诉你，“ではありません”的意思是“不是”，但为什么这个结构表示“不是”？我目前没有看到任何教材能给出逻辑上的解释，这就导致学生只能死记硬背，语法越学越混，越学越难。
で：助词，本质含义“在……的范围内”。
は：助词，起强调作用。
ありません：动词“あります（存在、有）”的否定。
で+は+ありません=在……的范围内，不存在。
因此：学生ではありません——在学生的范围内，不存在，即“不是学生”。
有了这个基础，以后碰到“である”表示“是”，就能秒懂。
任何日语的表达都可以用这个方法去拆分逻辑理解。
以下仅以我自己的教法为基准列出一些回答，以语法框架的思路为核心，将整个框架放在系统教材学习之前，先学框架，再具体去学教材填充框架里的内容：
学日语能不能不学文法？
【巨大误区】句型和表达方式的区别
日语的语法怎么背？
日语的语法体系是否是混乱的？
日语语法之间有联系和规律吗？
请问怎么样高效并且长时间记忆日语语法？
为何很多日语教材以动词ます型为基础而不是原型？
初学者动词先学基本形（辞书形）还是敬体形（ます形）？

• 再举几个具体的例子

行きます 为什么是动1呢？
これ和この到底怎么用？
[h1]听说读写训练方法[/h1]传统的听说读写训练侧重“多听多练”，最大的弊端就是低效，大部分学习者掉进这个坑后再也爬不上来，自然也填不上坑。
主要问题在于：
多少遍是多？
每一遍是无脑练还是有训练重点？
练到什么程度达标，可以减少训练或不练并进入下一个环节？
如果以上的问题得不到解答，就仿佛没有明确的方向，也没有照明，永远在河里摸着石头，上不了岸。
系统的训练方法比较复杂，还得因人而异做调整，所以没法全面详细说明。
在我的整个学习方法里，只要按照我说的去执行了，基本都不会存在任何一块短板。

• 下面列出一些常见的听说读写语言能力训练中会出现的问题：

怎样快速有效的提高日语的听力和口语？
如何练习日语听力?
如何在半个月内提高日语听力？
最近开始学日语，发现日语语法开始，很难懂，特别是单词背下来后，听听力就很难反应过来怎么读，补充?

• 关于听说读写的训练，其实有不少人都是有误区的，这里列出几个比较常见的误区供大家参考：

做听写和练听力到底有几毛钱关系？
背课文能培养日语的语感和交流能力吗？
【误区】一堆中国人在一起不好好说汉语，瞎说什么外语？
如何提高日语听力？看汉语字幕听日语是否可行？
老司机告诉你，哪些课后习题可以做，哪些千万不要碰
人在國外外語也沒有漲進是什麼體驗？
N1的备考背单词真的没有意义吗？
自学日语特别好用的app？
四月生刚来日本，日语能力介于N3和N2之间，为什么感觉完全无法和日本人交流？

• 关于发音的一些思考，可以给刚开始接触日语的同学提供一个学习思路，非常重要，避免本末倒置：

为什么日本人说日语一听就是日本人，而中国人说日语很难模仿出那个味道呢？

• 还有很多同学学习目标非常明确的，会毫不犹豫舍弃听说读写其中一两项也不是不可以哦～

如何快速学会日语？只求能懂动漫和游戏大概意思？
学习日语，想要达到阅读新闻能大致理解的程度，最合理的方式是什么 ？
只为能看懂日语文章和网页，最快的实现步骤是……
单纯为了会唱日文歌而学日文，应该如何学习?
因为想唱日文歌而想学日语，但是只要能唱就行，该怎么做？
日语学习到什么程度可以只借助词典看懂大部分文稿?
日语从零基础开始自学，到什么水平就可以抛开教材用轻小说和动画作为学习材料？
无基础自学日语，不为考级，只想看懂原版书和动漫，请问该用什么教材？
如果想自己去日本旅行，在不依靠导游情况下日语要学到什么程度呀？

• 另外也有不少同学过了等级考试却留下短板的，这里也给出一些解决方案：

日语过N1了，但还是看不懂小说、日剧、新闻，该怎么办？
要考日语N2了，听力该怎么练比较有效啊?
如何一个月内有效提高日语n2听力？
日语练了一年多的听力还是没太多长进，有什么诀窍吗？
n1听力变得能大致听得懂意思了但是做不对？
[h1]教材选择和使用[/h1]在解决了最基础的语法框架和听说读写训练体系的理论知识之后，才是正式开始学习教材。这就好像是在使用一个新产品之前，要先去阅读使用说明书，按照说明书上的正确使用方式去使用，才可以更快的摸清楚这个产品的使用方法和发挥出这个产品最大的功效。
学习也是一样，很多人一开始学完五十音之后就拿着教材开始一页一页的看，其实真的教材上每一个板块每一个框架具体应该怎么去使用，脑子里都是懵的。

• 以下是关于教材选择和搭配的一些内容：

日语入门选什么教材比较好？
自学日语自学日语要买书吗？

• 顺便很多人在学习过程中对自己的自我管理跟不上，也可以参考下面这篇文章解决自我管理问题：

没空没时间，成年人不配学日语吗？一招教你如何实现持续学习

• 在完成了初期的基础内容学习之后，开始进入正式学习需要怎么做，下方也有相应回答：

有什么快速有效的日语学习方法?
有日语基础后怎么系统学习日语？
大家学日语的时候，是掌握一课的全部内容后下一课，还是大致掌握后下一课？

• 现在也有不少同学在进行多语种同时学习，正好自己也是多语种学习者，一些思考如下：

同时学法语和日语 如何兼顾？
怎样高效同时学习英语和日语？
请问英语到达什么水平才能放心学日语？
[h1]另外再说一下教材或其它材料的学习重点[/h1]单词：人名、地名或其它学科的专业术语，可以不全部记，只挑选最常用的（可对比母语）。单词的假名注音、日语汉字、中文释义以及音调（只需要记一些自己总是读得不准的）都要记好。
语法：每一课的语法讲解要先看，基本理解后，快速进入课文。在语境中学习语法才能深刻理解。
课文：先看懂，再朗读，一定要朗读，这是以后听说的基础，也能培养基本的语感。
听说读写训练：根据自己的实际需要做，比如只想看原版漫画的人，就不必花时间做听说写的练习，集中突破阅读即可。
[h1]实际应用[/h1]原版漫画：一般学完任何教材的前两册，就可以借助词典看懂简单的原版漫画。算是日语的初级应用。
动漫、游戏：推荐先看相应的原版漫画或游戏设定，补充完相应的词汇和背景知识，欣赏动漫和游戏才更带感。
如何快速学会日语？只求能懂动漫和游戏大概意思？轻小说：至少N3水平，读起来才流畅。除了纸质书，还可以在网上得到电子书（推荐用KINDLE看）。
日本网站：网站阅读的难点在片假名外来语上，此类单词特别多，一般在教材里很少覆盖，需要频繁查词典，英语好的同学可以靠读音猜对一部分单词。
考级：目前任何教材都不能完全覆盖等级考试的内容，需要额外购买备考资料。推荐《考前对策》、《完全掌握》、红宝书、蓝宝书、历年真题或模拟题



虽然考试不是最终目的，但是却是很多人学习的必经之路。虽然我并不赞成把考试当成目标，但是他确实是一个可以进行自我检测的一种方式。

• 因此关于备考，也可以参考下方回答：

日语等级考试要点指南，看完多考20分
有没有日语等级考试考前高效突击的学习方法？
日语萌新过N1很难吗？
日语等级考试N1~N5 的含金量是怎样的？
自学日语，从零基础到 JLPT N2 水平需要多久？
日语自学三个月能过n2吗？
在准备明年7月的N2日语能力考，现在N3，但是很怕听力，请问听力练习是听单词录音还是听nhk新闻好呢？
两个多月备战n2可能吗？我怂了?
如何在短期内把日语听力提高到以应试为目的的水平？
五个月时间想用日语考研 怎么准备？

• 日语高考最近也有不少同学在接触，其实也是一个好现象，给英语实在没有办法的同学一个更好的选择：

日语高考的学习方法？
英语不好，转学日语高考是否可行？
高三艺术生学日语还来得及吗？
现在高三零基础学日语来得及吗（我的英语成绩在六十分左右，全国一卷？
留学：对听说读写的能力要求比较全面，特别是申请大学要参加的EJU考试，相当于用日语来一次高考，光会日语，没有专业知识可不行。
最后提供一些免费学习工具和网站
词典
沪江小D
MOJI
语言交换和问答
italki（网站，语言交换+问答）
HelloTalk（APP，语言交换）
Hinative（APP，问答）
有语言学习问题可以在上面提问，会有母语人士回答，考虑到时差，回复一般要2小时甚至更久。还可以发写的小短文让外国人改，绝大部分只改，不会说明为什么要这么改。免费的工具要求就不要太高了嘛～
如果你的语言能力和交友能力过硬，能在上面结识外国人，发展为长期的语言交换伙伴也是不错的。
以上就是自学日语的简单流程和一些技巧工具，大家可以根据自己的学习目的，结合实际情况，自由选择和搭配。
原创不易，各位勤奋好学的同学先点个赞吧，如果一次性看不完，以后也方便找到。
对于刚开始学日语的同学，我总结了一套入门秘笈（全视频，方便学习）：

• 3小时搞定五十音
• 日语单词音调（10分钟学懂音调和怎么记音调，传统教学里学不到的哟）
• 日语学习FAQ（学日语怕走弯路？这里都给你总结好初学者要避的坑了）
• 1分钟记住日语单词系列：入门200词速记（我亲自教你具体每个单词怎么记，1分钟牢记1词妥妥的）

由于秘笈内容完全原创，且威力过于强大，每天只有10个赠送名额。
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初级一开始就接触教材的人基本上就已经失血大半了，你会在小白状态下被各种教材的结构编排知识点轰炸得片甲不留。


所以为了自身安全着想，还是先接触下日语到底是什么，学日语到底是个怎么样的流程比较好。只有对这个东西有了初步的了解之后才谈得上“学”。


日语首先要从【五十音】开始学，第一步就是要牢牢地掌握五十音，熟练的认，读，写。
记忆方法正确三天左右默写应该是没问题的，每天两到三小时。
一周之内熟练。这个是正常时间。超过这个时间就思考一下是不是自己方法出了问题。


其次就是掌握【记单词的方法和技巧】，而并不是就直接开始拿教材学了。这些单词可以是随便任何一本教材的开头部分的那种【初级单词】，（标日除外，一开头就是一长串国名地名单词直接跪。比较推荐新编日语修订版）只看单词，不要管课文啦文法啦什么的，就读单词，认单词，然后写单词，期间需要掌握单词的记忆方法，提高单词记忆效率。
不要相信什么把单词放进句子中的那种荒谬的说法，一个初学者刚刚开始就什么把单词放进句子，连句子是个什么东西都没搞清楚就把单词放进句子就是作死。把单词放进句子不叫背单词，叫用单词，这个就牵涉到语法问题。不在单词这块儿说。


要首先掌握单词的记忆技巧之后才能避免陷入死记硬背的无限循环。自己感觉初级单词积累了大概有200个左右（也就是150-250之间）的时候开始学语法。


学语法并不是立刻就去学各种表达方式各种句子分析之类的，而是要从最核心最骨干的语法开始学起。

日语【语法框架】，也就是最骨干的东西只有六大句型和十一种动词变形。其余所有的所谓各类句型都是在这两个基础上变化而来的只要掌握了六大句型和十一种动词变形就可以在任意的表达方式上分析自如，也就不会存在越学越晕的情况。

语法框架可以用标日初级来入手。这个初级教材的语法体系很不错，蛋是这个教材有一个致命的缺点就是编排乱。空有不错的体系蛋是编排让人看得云里雾里着实可惜。

我学的时候直接拿的现成重新整理的内容学，几百页教材只用翻几十页就够了。如果自己有信心可以试着按照六大句型和11种动词变形去重新整理一下标日教材。语法框架掌握之后就开始往框架里填充骨肉，也就是累积表达方式和单词了。

这种时候才需要开始系统的学教材。


我学的是新编日语修订版，感觉这套教材用来累积表达方式相当棒，有很多各种各样的表达方式可以学到，但是这本书的语法结构很混乱，所以学之前一定要先学语法框架才不会被教材的编排顺序给搞得头晕脑胀。

整个学习流程大概就是这样。


总之日语我觉得目前越学越轻松吧，
本来是抱着玩玩的心态跟着网上一个视频学，结果这个老师一跟就是一年多。
虽然也没有什么考级的强烈欲望，不过总觉得日子过得相当愉快，学习日语完全是一种享受。
附上老师的入坑视频地址：
公众号：liangke123_com 回复：1  （就一个数字1即可）

日语大概是对于中国人来说最容易入门的语言了，毕竟都属于汉字文化圈，一句话里有一半的中国字。
如果是为了考试，听，读和写的能力是十分重要的。关于考试的套路网上也有很多，我在这里就不过多分享了，这里就直接给大家推荐些教材和参考书吧。
据我的小伙伴介绍，日本的语言学校采用的教材大都为《大家的日本语》，这个系列也是从初级到高级循序渐进。练习册的话采用的是佐佐木仁子主编的《新日语能力考试考前对策》，按照等级分为听力，语法，单词和阅读，适合为了考试而学的学习者。
如果能按照书上的进度每天学习，那么应试能力肯定会突飞猛进的呢。
如果是为了到日本留学工作或者为了和日本人流畅交流，除了应试所需的听，读，写的能力，说的能力也是必不可少的。无论是见客户还是面试见教授，一口流利而地道的日语，绝对会给你加分！


什么叫做地道的日语呢？
先别急，先给大家品品几个塑料日语
桥头麻袋



斯国一



哦嗨哟



阿姨洗铁路



纳鲁托！啥是gay！一袋米要扛几楼？

你品，你细品，你仔细品（这里插入一个video，地址如下，谢谢）
https://www.bilibili.com/video/av79948755/?redirectFrom=h5
以上所有都是负面教材，全是带有口音一点都不地道的日语。
ちょっとまって
すごい！
おはよう～
あいしてる
ナルト！サスケ！痛みを感じろう！
以上是不地道日语的正确日语写法，相信会50音的同学都能念出来吧~但是，自学的同学，真的能保证念出来的音调都是正确的吗？标日前几页介绍的发音规则只看书真的能看懂吗？中文里的平平仄仄，在日语里适用吗？
相信有不少同学已经吃过哑巴英语的亏，这一次学日语咱可真的不能再学个哑巴日语了。
桃子分享一下在发音发面大家可能会遇到的问题吧。

• 将平调词变调

中文讲究的“平平仄仄”在日语里完全不适用，如果全成了平调词中文发音就会像机器人一样毫无情感。可是，在日语里却有大量的平调词，因此有好多小伙伴会在读的时候不自觉变调，自己觉得没问题而日本人听起来则会很奇怪。

• 过分强调助词，助动词

不同的词放在了不同的句子里，发音是会根据前后接续的词而发生变化的。有小伙伴会将句中的（は、と、を等助词）重读，比如：私は友達とご飯を食べます。桃子觉得可能是助词练习写的太多导致的习惯吧。不过这么读，虽然发音不标准，但是无论是中国人还是日本人都是可以听的懂。

• 音调过高或过低

日语里虽然也有高低音，但是总体程度没有中文那么夸张。中文里会有高音很高低音很低的情况，照搬到日语就会显得很夸张。日语里的高低音的音阶差度不大，因此我们在读日语的时候只要低音稍低，高音稍高就可以了。

• 长音，促音，拔音

日语里的“抑扬”虽然不明显，但是“顿挫”却是一点都没少。这里就是指日语中的长音，促音，拔音。中国学生会经常吞掉日语中的长音促音和拔音，最典型的就是“ちょっと待って”读成“ちょと待て”，也就是“桥头麻袋”。出现这种问题的同学，桃子建议加强节奏感的练习，说的多了也就慢慢改正了。

• え段假名变音

无论是长音促音还是拔音，都不会影响前后假名原来的读音。而有些同学在遇见拔音的时候会将发音变了，特别是え段。如“天気（てんき）”读成tanki。这种情况本人很难察觉，如果没有人纠正很容易一直错下去。

• 高音的位置不对

桃子也没有总结出会读错的原因，或许是受方言影响或本身的语言习惯有关。

• 清浊音不分

特别是放在句尾的词，如か和が。在初学者不太了解语法的情况下，有些时候听也会听不明白到底是清音还是浊音。不过在熟悉语法后大多数能慢慢改正。

• 基础发音有误

日语的基础发音都在50音表上，但是如果在学习50音的时候就没注意的话，那就容易导致说的一口“塑料日语”。这种情况是我们要极力避免的，一直错下去得不到纠正的话，桃子觉得真的很可惜呢。
总的来说，自学的痛点就是没有人能够纠正发音，也不知道自己发音存在的误区。平日里跟着录音的听读过于单一，因为日语单词放到句子里的音调会有变化，因此也是不能完全掌握正确的发音。如果实在是条件所限得不到老师的指点的话，建议可以平日多听听NHK的新闻，并且跟读培养语感，从而慢慢找到自己发音存在的问题并进行改正。
桃子平时也会开设一些免费的日语纠音课程，有需要的小伙伴可以点击桃子日语公众号查看哟





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从语言特点出发的日语学习法 ：学习外语应避免传统的死记硬背，掌握正确的方法才能事半功倍。日语受汉语影响很大，但又有其固有的语言特点。本文从语言特点出发，试图提出一些相应的学习方法，以便学习者更为有效地理解并掌握日语。





1.日本的文字
（1）日本文字种类
日本的文字由于不断地借用中国和西方文明而呈现大杂烩的局面，从这个意义上讲，日语真是一种奇特的语言。日本使用的文字主要是汉字和假名，其中假名又分为平假名和片假名。此外，罗马字和阿拉伯数字的使用也很频繁。汉字绝大部分是自古以来从中国引进的，也有少数是日本人自己创造的。从语言学上来讲，日语和汉语都应该属于汉藏语系的，好多日语单词就是从汉语里来的,被语言学家称为sino-Japanese。两者应该有着很大的相似之处。日语中平假名和片假名甚至就是以汉字为基础创造的表音文字。如“a”来自汉字的“安”的草体。罗马字的书写方式现在还没有完全统一。





（2）日语学习法
日语中的汉字多为繁体，常用的约有1945个。因此，在记汉字时，应把重点放在那些与汉语汉字不同之处及日本人自己创造的汉语中没有的字上。日语的字母称为假名，有平假名和片假名两种。平假名和片假名是对应的，有多少平假名就有多少片假名。平假名主要来自汉字的草书，记忆和书写时要密切集合汉字字形。如安（a）、以（i）、奈（na）的草书体。片假名主要来自汉字的偏旁部首，主要用来记录外来语或拟声拟态词，尽管近年来日语中片假名由于年轻人的流行语等使用渐广，从使用频率上讲不如平假名使用频率高。因此，如果记忆时有些主观上的排斥，也不必勉强，以免影响学习兴趣只需把平假名记住就可以了。片假名以后学单词的时候再记。就是学一个单词有几个假名就记几个，随着单词量的增加，片假名也就都记住了。我们都知道的五十音图表，横写时，这个表的横向是称为”行”，纵向称为“段”。一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母，尽可能地也记住，因为以后在日文打字等方面要用到。





2.日语的语音
（1）日语语音特点
日语发展历程中直接或间接受汉语的影响较大,其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯,平直为主,一般仅是首尾有升降起伏;没有英语那么大的升降变化。这一点与汉语较为相似。第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名,其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素。其中元音5个，可以说是日语发音的灵魂。因为其他各行可以说是由一个辅音分别和这5个元音拼合而成。此外，音高和音长在日语中具有区别语言意义的作用。即通常所说的日语的音型和长音。
（2）学习法
学五十音图时，不要想一下子全记下来，而要慢慢地来。首先是练习好5个元音的发音要领，注意调音点和口型定位，因为元音的特点就是可以无限延长，因此要保证在口型固定的情况下反复练习同一元音 。只有练习好元音的正确发音，才有可能保证五十音图乃至日语发音的准确。其后就是练习好每行辅音的问题，以便与元音拼合成行。联系绕口令的方法对日语发音也有好处，因为绕口令可以解决很多人的发音不清问题，多说多练自然可以锻炼一个人的说话熟练程度。但是,我们练习绕口令,不要过度求快,应该着重于清晰,还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化,要平,要直,要清楚,初练习者可以慢。这样做,尤其对于方言味浓厚者有好处,可以有效纠正及防止中国方言的发音。练习一段中国绕口令之后还可以找一些日语绕口令来练习。





3.日语的词汇
（1）语词汇的种类
大家在学习日语中经常感觉到日语的词汇种类太多。一共有4类。
和语——日本传统的语言。日本长期生活在海中的岛屿上，与大陆的来往比较困难，所以历史上很长时间里，只有语言没有文字。这个时期形成和使用的语言称之谓“和语”。在5世纪前后，开始有汉字由中国传入。初期把日语全用汉字记录，但由于实在不方便就创造了“平假名”和“片假名”。把原有的和语与汉字结合在一起， 形成了“和语文字”。
汉语——从中国传去的语言。在上述情况的同时，由于中国话把“水”读作“shui”，也在日语中新组织的词汇中读作“sui”，从中国传去了文字后，日本的词汇就极为丰富起来，现在汉语词汇在日语中是基础词汇。后来也有一些又传回了中国。借用中国读音和意思形成的词汇，其读法叫作音读，我们听起来又像又不像，有的让我们联想到广东话或者福建话。
外来语——从西方传去的语言。在日本的封建社会的后半期，西方文化也开始传入日本。初期，他们把每个词汇都翻译成日语，但由于数量很多，就渐渐感到来不及翻译了。于是直接把其声音用日本人能接受的声音改变后，用片假名表现出来，就形成了外来语。如“绿色”这个词，英语是“green”，日语外来语说成「guriin」。因此很多情况下，一个 意思可用多种词汇表示，就“绿色”来说，和语——「midori」，汉语——「ryokusyoku」，外来语——「guriin」。





创造语——外来的词汇经加工后的语言。首先创造了一些中国没有的汉字， 这是和他们的生活紧紧结合在一起的。如：“田”字在中国是指农作物生长的地块。由于在日本主要是种植稻米，在日本“田”就代表了水田。于是为了表示区别于水田的旱田，创造了 和 。再则，日本丘陵地带很多，除了海边以外，到什么地方都得翻越山岭。于是把山路上最高的地方叫作「touge」，创造了汉字 。看这个字，有“山”、“上”、“下”。把翻一道山岭的辛苦全表现在字上了。其他还有「 」是“十字路口”的意思，「 む」是“拥挤”的意思。 以上介绍了日语词汇的较为复杂的特点，说明日语是综合了许多语言形成的。了解到这一点，就明白在学习日语时抓住特点学习是很重要的。





（2）日语词汇学习方法
对于和语词汇，重要的是在背单词的同时，记住常用单字的读法，以便用于单字与其他字词共同构成单词时，在未学的情况下，也能猜出读法。这一点对扩大单词量、减轻阅读障碍等方面有重要意义。
对于汉语词汇，同样是记住单字读音，以便组合单词。但因为是汉语词汇，所以并不会像和语词汇那样难记，可以汉语音作辅助记忆。
日语对于外来语的使用是日趋广泛的趋势，因此如果你英语很好，那么学习外来语就有有利条件了，可以在遇到的外来语处尝试标出英语读音，当然并不是所有的日语外来语都来自英语。





4.日语语法
学习语言的人都知道,grammar是一个语言的骨架,它从一定程度上决定着一个语言，但我们认为很相似的日汉语的文法根本不一样。最明显的一点就是日语的谓语动词往往放在句末，这是最特别的一点。比如说“我去学校”，在日语里面把“去”这个动词放在最后。其次，日语是以其格助词为关键的，每一个就有很多种用法。拿“wo”来说吧，它就有表示对象的用法；还有表示起点的；还有表示在某一范围内移动的。而汉语里则简单的多，没有这么多助词。总的说来，日语语法与汉语有很大不同。
（1）特点
粘合语，靠助词连接，助词多。
词序相对自由。
谓语动词结句，句末决定性。
（2）学习方法
针对日语助词多的特点，在学习过程中，应着重记住助词所表达的具体含义，有些助词大致可与汉语的介词通意，比如说日语的助词ni大致可以说对应汉语的“在、对、向”等，实在无法与汉语对应的还可以用英语的介词来解释，以便记忆。
正因为日语的助词多，词序才可以自由。因为有分别表示主格、宾格、补格等句子成分的诸多助词，所以表示宾语的名词，只要是后面跟着宾格助词，无论放在句首还是句中，意义都不会改变。而不想汉语，如果把宾语的位置提前到句首，意义就会巨变。这一点要与汉语对比加强理解，但切忌以汉语的句子结构去衡量日语。日语的格助词就像商品的标签一样，有了这个标签，放在哪儿都是它，不会引起所处位置而改变。
所谓的词序相对自由，是因为日语要求动词结句。日语的动词有较复杂的活用变化，通过动词的活用形式来决定句子的意义。关于这一点，在熟记动词活用形的同时，还要善于总结归纳，举一反三。如动词te形后面可接续表达请求、许可、禁止、进行时、状态持续、结果存续、尝试做等；而由te形又可知ta形于此相同，可表经历经验、动作先后、假定等意义。
以上介绍了日语的特点，并针对特点提出了一部分相应的学习方法，希望能对日语学习者有所帮助。总之，学习外语并不只是死记硬背，要掌握正确的学习方法才能取得事半功倍。

【仅供参考】
1、教材推荐——《新版中日交流标准日本语》
新版《中日交流标准日本语》（最经典的日语教程，中央电视台和NHK合拍，电视讲座）：分为初级、中级、高级，非常适合非日语专业的初学者，完全零基础，可以去书店买，书里面有配套的光盘。

2、起步阶段——日语的字母叫做五十音图。
背诵五十音图的时候不但要能熟练地按行背，还要能按列背，这对将来的学习是非常重要的。片假名的记忆一直是初学者的难题。推荐的做法是：总结一些有效的句子，让同学们按照平假名将其书面翻译成片假名，开始有些困难，但一两天后就能牢记了。未名天日语学校有免费的五十音图教学视频，可供大家参考。

3、单词学习——单词记忆讲究拆散和联合。
“拆散”是指背单词的时候要知道单词中每个汉字的读音，开始有些困难，但很快就会对汉字的读音熟悉了，背别的单词就轻松了。
“联合”是指背单词的时候不能孤立，比如背“山”的时候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等词语的说法，辐射记忆，从而迅速增加词汇量，同时也避免了说话时只说单词连不成句的尴尬。

4、语法句型
学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。

5、阅读理解
日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解最新的时尚、文化，让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握！