以终为始，我们首先来确立学习的目标和标准——第一步要学成什么样才算基本够用？
我的看法是，第一步，学会计学到能够看得懂账就可以了。这里的看懂，指能清楚准确理解一般公司财务报表各个科目的意义和勾稽关系，不至于出现似是而非的理解；同时，能够在学习财务指标概念的时候做到毫不费力。 确立目标后我们来谈方法和路径——完全没有基础的情况下，怎么学会计呢？我认为应该按如下6个步骤着手：
1、建立对于会计报表、会计分录、会计凭证等在实务中到底长什么样的直观印象；
2、找一份上市公司的财务报表，通过包括请教、百度等等方式，弄清每个科目的意义，并进一步弄清各个科目的勾稽关系，然后弄清出现在财务报表中主要财务指标的准确概念；
3、弄清楚会计中复式记账的逻辑基础，简而言之就是什么记“借”，什么记“贷”，为什么；
4、通读一遍《财务智慧》，大略性地了解财务领域的各种“道理”，如果不能理解，建立大致的印象也可以；
5、认真学一本会计从业资格考试《会计基础知识》，系统将会计学一遍；
6、这时候如果学有余力，请向CPA教材进发~ 以上顺序和一般人的会计学习顺序很不一样，为什么？我个人认为，要高效率学习陌生领域的知识，必须同时注重建立直观印象、厘清概念、明理（逻辑/道理）这三点，三点只要少了一点都是蹩脚的。而建立直观印象走在最前面，后面对于抽象的概念才更好理解，概念理清了，才能比较好理解规律/规则背后的道理。
以下论述或事例解释了为什么会是上述6个步骤：
A、还记得我读大学的时候，会计老师一上来就给我们讲“借”、“贷”，讲怎么做会计分录，却没告诉我们为什么记借，为什么记贷，教材还用的是全英文的。结果呢，如我这样聪明的人也陷入了深深的迷茫，迷茫有3： i. 为啥借是“debit”，贷是“credit”，为什么收入增记的是“贷”，而分红记的是“借”？这个问题直到我了解了复式记账的逻辑才弄清楚，弄清楚后再也不用担心不会做会计分录了——有此疑问的同学请参考这个问题的回答：会计分录中＂借＂和＂贷＂是如何理解的？含税和不含税公式是怎么样的？为什么不含税是含税／1+税率？ ii. 我们做的会计分录最后是个啥样子呢？直到会计老师在最后一堂课拿出一张完整的报表展示给我们看，我也没有搞清楚到底是怎么回事。然而，在我工作后第一次读上市公司年报的时候，我就立马清楚啥是啥了——由此可见直观印象多么重要。
iii. 为什么收入是Revenue，而利润是income，而为什么profit、earning也是利润？傻傻分不清啊。反思被英文术语折磨的经历，我确信，对于和我类似的土人，接触陌生的知识领域时，要同时面对语言障碍，完全是一场灾难。二者应该分开，先弄清概念和逻辑，再去解决语言障碍，一点都不难嘛。 B、为什么要读上市公司年报？因为上市公司年报最为规范，有很详细的附注，认真读一遍（记得看附注）对于科目的了解很有用。如何弄懂每一个科目？建议是看附注和百度相结合，对于数字之间的关系，用计算器算一算。
（上市公司年报地址：巨潮资讯网-多层次资本市场信息披露平台，搜索上市公司股票代码，打开后选定期报告页面）
值得诟病的是，大学的会计老师面对懵懂的我们这样讲“资产这一”科目的概念：“资产是指对过去的交易或事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。”引号之内的部分在CPA教材中或者企业会计准则中可以看到，很严谨，是判断的准绳，对于理解诸如“融资租赁”之类事项中判断什么是资产有用；但是对于初学者来说，实在太抽象了。我们因为先建立模糊的不准确的直观印象，再建立严谨的概念，这才是正确的顺序。
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