有哪些是你高考后才明白的事?

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匿名用户1024   2021-5-28 07:24   6275   5
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影响你填志愿的因素是什么?有哪些你踏入社会才明白的道理?
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有关回应  16级独孤 | 2021-5-28 07:24:22
过去以为高考结束人就可以解放了,

后来明白解放的意义在于——别人铺的路走完了,该亲自铺路向前了。

除了走路,还得铺路,这就是高考之后的变化。
3#
有关回应  16级独孤 | 2021-5-28 07:24:23
开心一点
要活的像个年轻人
4#
有关回应  16级独孤 | 2021-5-28 07:24:24
说到高考提分,其实一个重要的情报源那就是真题。
下面介绍几种通过真题挖掘提分情报的方法:
(讲述内容所举例子也许是高考的,但对中考及小学一样适用。)
方法一,微观、宏观结合法。
先说微观,一上手,不妨从统计数字开始。比如第一步,先统计一下这张卷子客观题占多少分、主观题占多少分,合计总分是多少分。第二步,再统计一下每一章节或每一板块的考题分别是多少分,涉及多个板块的综合题单独计分。第三步则统计一下自己各个题型,各个板块的得分、失分情况。
当然,视情况还可以接着做第四、第五、第六步的统计。越统计心里越亮堂,越统计越知道该怎么学。有不止一位同学跟我说:老师,一统计真题,心就静下来了。然而,只见树木,不见森林也是不行的。我到学校与同学们包括好学生交谈,发现大部分同学在老师的指导下,从微观角度分析真题,都还能做,可一问到对上一年度本省市自治区高考卷或本地中考卷的总体评价如何,一问到本地今年有多少考生,其中多少应届生,多少复读生这些涉及宏观的问题,却大多语焉不详。而这些宏观问题,是会直接影响到你今年的应试、备考的。
所以,在分析真题时,一定要坚持微观、宏观相结合,既见树木,也见森林。这样才有望比较全面、客观。而只有全面客观地认识事物,才有望提分。
方法二,去看、去做、去想。
真题中隐藏着诸多情报,往往要挖掘多次,才有望达到目的。从一线师生的学习实践看,至少要挖掘三次:
第一步,看。一线教师大多反对过早去做真题,但早一点接触看一看还是有必要的。什么时候呢?中考生就是至迟在初一下学期,就应看看中考真题了。高考生至迟在高一下学期,就应看看高考真题了。欲挖掘情报,先得看看情报长什么样吧?先有点感性认识吧。看不太懂很正常,先放一放再说。
第二步,做。真题仅看不做,体验是不深的。一线教师认为,这一步,中考生在初二下学期即可进行,当然也可以在初二进初三那个暑假集中精力做真题,最晚不能晚于初三上学期。高考生同理,不重复了。一上手做真题,什么题难,什么题看似简单实则拿不到分,心里可就全清楚了。对真题的认识,又进了一大步。
第三步,想。到了初三或高三,老师带领大家复习时,肯定要做真题。以前没做过的这会被逼得也得做。换句话说,不管是好学生还是学困生,都看过真题、做过真题,并无区别。他们之间的区别,恰恰就在于好学生又多做了一步:想。想什么?想人家命题老师是怎么命题的,想自己什么地方做得还不够,想怎么做才能增强自己的备考实力,等等。
想,就是通过分析真题,并将通过分析得出的结论,来指导自己的学习。越分析,越知道怎么学、学什么,越学,也就越知道如何分析。从而形成良性循环。分数越考越高。
方法三,把真题还原到课本上。
中小学的学习,是不可能完全抛开课本另行其事的。尤其是小学、初中义务教育阶段,更是如此。高考也是如此。这是一个导向问题,一个原则问题。中考、高考这类大规模的标准化考试,首要功能当然是选拔——为上一级学校选拔、输送人才。但还有一个重要功能,就是指导一线教学。不老说中考、高考是什么「指挥棒」、「风向标」吗?中考、高考怎么考,底下就会怎么教、怎么学。
你能想象:高考数学会出好几道只有微积分才能解的题吗?那你看吧,用不了两月,最好的高中都得开微积分课,别的学校也会跟风。所有高中都会变成「强基计划」预备班了,可能吗?
你能想象:中考英语与课本毫不相干,反倒是与《新概念英语》第二册关系密切。那你看吧,用不了两月,底下学校都会弃用课本,改用《新概念英语》了。可能吗?所以,小学、初中、高中的考试真题,再难也是不可能抛开课本的。
那么,所谓「把真题还原到课本上」,又是如何操作的呢?我们结合一位学霸同学的具体实践方法,来为你详细展示怎么才能把真题还原到课本上。
比如,北京市 171 中学的刘晓瑜同学是这样做的:第一步,把 2020 年的北京卷与教材准备好,都放在书桌上。第二步,先看高考卷子,依题目顺序看,如北京高考数学卷,第一题考的是「集合」,即打开教材,找到「集合」一章,然后在教材空白处写下「2020 北选」,意思是 2020 年北京卷出过选择题。第三步,同样的操作步骤,再把 2019 年、2018 年北京数学卷,还原到数学课本上。第四步,用《五年高考三年模拟》(简称「五三」)来「校勘」,把自己漏掉的北京卷内容补上,把「五三」上有的全国卷、江苏卷等内容加上。如「2020 全一选」,是说此知识点 2020 年全国一卷也出过选择题。第五步,自己再通读一遍已记满各种标注的教材。
刘晓瑜同学说:「因为教材上已在每一章节处注明近年考没考,如果考了,是什么题型等等,在此基础上再串一遍教材,对高考考什么,怎么考,心里就多少有点底了。」或许有同学会说了:「五三」不就是把近五年的高考题拆开分解到各个知识点下吗,还有必要自己去费这个劲吗?刘晓瑜同学说:看教辅和自己做,完全是两种感觉。她说,在备考过程中,当然是对教材和真题都越熟悉越好。但说实话,单看教材,或单看卷子,都挺枯燥乏味的。可如今把高考卷这么一「还原」,因为有一个对照、寻找、猜测的成分在内,原本枯燥的工作变得有了几分乐趣。不知不觉中,教材也熟悉了,近几年的高考真题也熟悉了,高考题的题型、出题思路及解题技巧也熟悉了,真是一举多得。
高考是如此,中考也是一样。只需换成中考卷子、初中课本及《五年中考三年模拟》即可。说实话,这个方法是有点费时费工的。效果如何呢?刘晓瑜同学说,她着手做这一工作已有点晚了。只来得及做了数学、物理、化学、生物理科这几科。语文和英语实在是没时间没来得及做。即便如此,她的总分也进步了三十多分!假如时间再宽裕点,把语文、英语两科也做了,保守说也能提个 40 分吧?据说河北省这样高考竞争还不算最激烈的省份,一分都差不多有一万人,一下子提 40 分是个什么概念,同学们和家长们心里都有数,我就不啰嗦了。
方法四,列表分析法。
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有关回应  16级独孤 | 2021-5-28 07:24:25
0:今天高考结束了,我想给大家推荐一本书籍,它的名字是:《平凡的世界》,作者是:路遥。这本书在我看来是很不错的,能激励平凡而又努力的你,如果有兴趣有时间可以考虑读一下。——2020年7月8号更新的
1:高考过后,和大部分同学即是永别
2:高考确实很重要,对于我们这种小地方的平凡家庭来说,已经是很公平了,能考上好大学也确实是大概率能跨越阶级的敲门砖或入场券吧
3:高考过后,和男同学的友谊还是很珍贵的,有可能是一辈子;和女同学的友谊可能越走越远了(我是男生,个人感悟)
4:珍惜在高中和你玩得好的同学,独生子的话,有时候可以当兄弟处(前提他人得是个好人)
5:高考过后,上大学你会发现高中差的科目依然是软肋或者更差,强势的科目也会因为懒惰而荒废,反而是高中时你的兴趣特别是有一定基础的兴趣会大放异彩
6:高考是个十字路口,高考过后有的人不甘心的选了个学校走了、有的抱着书复习了、有的当兵去了、有的打工了,极少数很满意得去上学(特别是应届),复习的基本上死活都要走(顶不住了)。
7:高中时对高中女生印象不深,但是大学毕业后再看到参加高考的女生才发现自己以前确实是瞎了
8:高考前高中学生一个个还瘦、声音还好听、眼睛冒星星;大学了,一个个还胖了、声音复杂了、眼睛里贼‘’猥琐‘’;进入社会,一个个胖得……算了不说了、声音拿腔拿调的、眼睛是一谭死水。
9:高考后会持续短暂的一段纯真,大学前两年还能聚个会啥的,之后聚会会由大多数人、十几个人、没人的方向转变
10:高考过后,很多同学变化都大了,可以用:士别三日刮目相待来比喻,男生性格上会有大的转变,女生收拾打扮上有很大转变
11:高考过后,不同层次的学生会形成不同的圈子,甚至你能隐隐约约的感觉一些虚荣、鄙视这些,但是莫得卵用,等学上完了进入社会才发现你有一个什么样的爹妈和什么样的家底和什么样的资源才是王道
12:珍惜友谊也不要为友谊所困,当下最好多说话交流,少过钱,有些友谊真的没那么牢固,有些友谊真没那么不堪
13:高考过后,希望你早明白,也记住:你强自然同学多,你弱再怎么维持也是渐行渐远,少做梦少装蒜,学生就要有学生样,展示你的才华,而不是一些酒量啊、大话啊,没用
14:如果你能拿出高考的拼劲,中国这片土地上大部分考试都不是事。但是可怕的是你再想找回那种感觉太难了
15:高考后的前几年同学大部分还是很纯真的,但是越往后的大学和社会都是染缸,你会发现有些同学说不清的怪,有的明显不踏实,有的明显受环境影响后拜金和虚荣,有的没咋变还是以前那个样,千奇百怪,但是认识自己回归正轨挺不易的
16:高考失败不是坏事,失败敲醒一个人,让你在逆境中更加体验到成长的苦痛,更加渴望变好,也让你更加认清自己,复习和没复习的同学在这段感触是不一样的
17:高考过后,喧嚣之中,人去楼空,无奈凄凉,但是也不必如此,之前之后每个人都经历过这一段,没什么大不了的,我们可以这样认为,人生短短几十年光景,做自己去经历,平凡的人依然可以铸就不平凡的人生
18:高考过后,特别是考完最后一科的那个下午是魔幻的,校门外熙熙攘攘,同学们表情各异,如果你是住校生,回到寝室时对面都是撤离的人,像逃难一样,大家未经世事,告别也很含蓄,匆匆背起行囊,默默挥手再见,话语少了太多,这时候不舍甚至流泪的一定是感性的人、念旧的人
19:高考过后,迎来暑假,假期不短,如果你选择社会实践,走出家门,短暂远离家乡,请一定小心,社会不同学校,有好人也有坏人,社会人员聚会劝你喝酒就说不喝,身体不舒服,感觉不对劲就果断撤离,严重时请拨打110,防火防盗防畜牲(后半段说给女生听得,要是这人硬劝你喝酒,说明这人人品极差)
20:高考过后,读书,多读书,读好书,少灌鸡汤,多客观全面思考,没有捷径,气质这方面急不来,跟家庭家教有关,跟知识储备量有关,需长期培养才能拿捏的死死地,别的不说,就是装13你都技高一筹……
21:学历证明学习能力,不代表人的全部,学历能过滤学渣,过滤不了人渣
22:高考过后有些朋友想谈个恋爱什么的也要看清人,过早陷入爱情不一定是好事,更何况你都不确定那是不是爱情
23:患难见真情,别人失败的时候少说风凉话,说者无心,听者有意,听的人可能会记你一辈子,三十年河东三十年河西
24:高考过后及时思考自己是什么样的人,你在各方面的底线和原则,学习别人的优点,可不是万事都模仿,独特的灵魂才是有魅力的,钱买不到的
25:高考过后要学会拒绝,碍于面子的容忍会让小人一步步得寸进尺
26:高考过后,大学初期,拿着小小银行卡会第一次装着可以控制的钱款,大手大脚的习惯改掉,把大部分钱花在学校和自己身上,少掉进消费主义的漩涡
27:高考过后,培养一项运动,跑步、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳这些都可以,不仅减肥利于身体健康,还可以省钱(健身房不要钱?),否则越来越胖可怎么办,吐了。
28:不碰网贷,或少碰网贷,勿入传销。(我见过一些受两种事给害的,前者心性大变,后者得精神病的都有)
29:你家谁管钱……多在朋友圈点赞……投食时候能多要点……(我胖虎不仅胖而且卑微)
30:你以为高考考完结束了,但是你会在接下来的日子里经常梦到、惊醒到。事实上它会经常出现在梦境,等我们醒来时会更加庆幸自己走出来,可以算是痛并快乐着
31:如果你的家庭重视教育,你的高考结果会直接影响到家人的情绪,即使你再贪玩不在乎,当分数不理想的那一刻,会伴随失望、争吵,如果你的家庭一般甚至贫穷,多年过后你会真切体会到鱼跃龙门对于你和你的家庭意味着什么,甚至意味着一切,意味着家里再苦再累也干劲十足,因为他们看到了希望,希望太重要了
32:网上录取完,还有等待纸质录取通知书的那一刻,尽管时间不长,但是你还是会焦急盼望
33:接到通知书是高兴的,是一个家的重大时刻,这意味着你十年寒窗终获果实,意味着家人难得自豪,意味着曾经看不起你家庭的人也会暗自琢磨另眼相看,意味着你的父母会掩盖不住他们的喜悦,即使有时候这种喜悦在你眼里过于夸张了,但是想想也对,毕竟没有他们的默默支持,你不可能有今天,军功章也有他们一半,他们值得也配得上这份夸张。
34:高考没你想像中的那么难,它甚至比你最后模考的题要容易一些。但是不要掉以轻心,如果高考分高、中、低三档难易程度的题的话,能保证低档,中档题不犯错、少犯错,保证高档难题能做多少做多少,基本上出来的成绩会很不错,难题大家都不会,中档题看谁细心,低档题千万不能犯错,不怕高档不会做,就怕低档别人都不错你错了就拉开分了
35:字体要端正,好的卷面一定有用,大题需要大篇幅文字作答时,分清主次,主要点写前面,并每个点以一、二、三分条作答,每个点内容不易过长,两三行即可
36:把握考场时间,带好必备用品,临考试结束最后十五分钟会有个提示铃,不要慌张,内心提醒自己安静,认真继续做题,不要到最后五分钟才填图答题卡选择题,还剩十分钟就开始图卡(特别是综合大量选择题),涂完有时间拿会的做,不会的不要贪恋浪费时间,转头检查前面做过的题,保证做过的简单的一个不错。考学对大部分同学的考验绝非是难题的攻坚,一定是看谁少失误,特别是容易题和中档题的正确率上
37:当你看到这条时,希望面临高考的你明白,最后的几天绝对是考验你的时候,这时候谁浮躁就会吃大亏,压力来临时,咬紧牙稳住心态,其它的人际关系、喜怒哀乐暂时不要想了,越想越睡不着。这时的你不要失望,不要放弃,奋勇向前,因为你还年轻,人不怕失败,就怕后悔,最后几天多背,看看你的错题本,拼劲全力赴考,成败莫担心,只要你肯努力,一切都会豁然开朗的
38:单从‘’有哪些是你高考后才明白的事‘’这个句子分析,你多少都能感觉到一丝不甘甚至悔恨的意思,一个‘’才‘’更加剧事后对事前回忆所产生情感上的辛酸程度。走过高考的人是幸运的,你有机会和能力越过山巅,已然踏足另一片天地,回过头看万家灯火、品局中人百态,更多是念想,也不必沉溺于此,人一生短短数十载一个高考只能说深刻影响着你但绝非定义一辈子,如果你走出校门会遇到更多的挑战,无论是喜悦、平凡、打击都会接踵而来,重在着眼脚下 、负重前行。如果你尚未高考或已经历高考失败欲择日再战,就更不能为纸短情长所困,一是关键时刻、低谷期你已别无它法,自古华山一条路,自当奋勇;第二:你所烦心的人与事浮于表面,不经推敲,只论臆想,自然如南柯一梦,醒来徒增悲伤,你所烦恼的自己,也不过受限于境遇,如井底之蛙尚无法客观评判,也无时间改变。等你守得云日开,大概是另一番美景,这些烦恼也会随着你的成长消散,再多的人、新人旧人也才会有更合适的相遇,再多的事才会有更理想的解释。所以我希望大家以过来人的身份来回忆,而不是以正当时的人去忧愁,把‘’才‘’字抹去,纵使遗憾无法避免,也要少留遗憾,直到多年过后,沉淀自己,会心一笑,方才恍然大悟,感叹也感谢自己当时的努力,倒不是哪种成绩,而是那份坚韧、乐观、专注的品质会激励你一生
6#
有关回应  16级独孤 | 2021-5-28 07:24:26
绝对不要给自己设限
永远不要给自己设限
打死都不要给自己设限
这话不仅是对你们说的,也是对我自己说的。


1、欲取其上,必求上上
不知道你们有没有听过类似的故事...
(小朋友们少在评论区装逼,我可没说这个故事的主人公是我。)
(我只是这段时间针对“同一个班里在大家水平都高度接近的情况下,为什么有些人能进托普二,有些人就是进不去”这个问题有了新的想法而已。)


我的目标是考某top2大学
某top2大学的分数线是670分
所以在高三的时候,我就定下了酱的目标...
我要考某top2大学!!!不达目的誓不罢休!!!( ̄▽ ̄)"


然而看着自己的分数,又看了看某top2大学的分数线,我变得现实了起来...
一想到高分段上分确实比较难,提高空间已经不大了...
当时我的心里却是这么想的...
“没事,别担心!我只要考到670分,就可以上某top2大学辣!!!o(^▽^)o”
“我只要考到670分,就!!!”
“我只要考到670分!!!”
“我只要670分!!!(●''●)”
“670!冲啊啊啊啊啊!!!


结果高考成绩粗来了。。。
窝考了652分,距离某top2大学的统招线只差18分( ▼-▼ )


为什么?为什么老天也会对我如此不公?( ▼-▼ )
难道这就是命运吗?(●''●)
我究竟是接受这个事实,去复读一年,来年再战。。。
还是就此接受命运的安排,去一所没有某top2大学那么好,但在国内也叫得上号,也算是985的大学?
我到底该怎么办?
啊啊啊啊啊痛苦死辣( ̄▽ ̄)"


其实我是在以一种比较轻松的口气讲这个故事。。。
你们千万别以看戏的心态来看待这个东西。。。
搞不好这种事情正发生在你的身上。。。
就是改个数字的事情,要是670改成570、470呢?


我只是针对有同学之前问我的一个问题。。。
“同一个班里在大家水平都高度接近的情况下,为什么有些人能进top2,有些人就是进不去”
有了一点新的想法而已。。。
因为我当时也没怎么深入思考,只说了一些表面现象。。。


现在我试着提出一些假设。。。
是不是有些尖子生在心态上也给自己设了限呢?
这算不算输在了心态上呢?


“只要考到670/570/470分,我就可以上XX大学辣”
请问这是不是也在给自己设限呢?


再讲一个故事。。。
大家都知道,我国人民有一个会让歪果仁感到比较诧异的习惯。。。
讲价”( ̄▽ ̄)"
当然说砍价杀价什么的也一个意思。。。
没错吧?(●''●)


如果你要卖一件小商品,成本价30元
而你希望的成交价是50元,这是你的目标价,而不是你所谓的底线
那你会怎么做呢?


直接标50块钱卖吗?
嗨呀傻得真可爱(●''●)


换我肯定直接标100块钱啊( ̄▽ ̄)"
“什么?便宜点?90块,顺水人情啦!”
“75不能再低了!!”
“好好好50块,不哔哔了,你直接拿走!!!”(●''●)
“成交!”
说看不懂的现在看懂了吗?




当你面对高考的时候,你要是正常发挥还好,但万一你遇到点什么幺蛾子呢?


比如什么考前生病来姨妈,考试题目不对胃口没做过,大脑一片空白血压880,被前后桌骚扰要求给答案抄,改卷老师觉得你是个弱智给你打低分。。。
那你敢保证自己的成绩不打折吗?
打了折你去个屁的top2(●''●)


如果你想考二本,那你应该朝着考一本的方向努力。
如果你想考一本,那你应该朝着考985的方向努力。
如果你想考南大,那你应该朝着考北大的方向努力。
如果你想考北大,那你应该朝着抢状元的方向努力。


欲取其下,必求其中。欲取其中,必求其上。 欲取其上,必求上上。
欲取上上?看人品咯(●''●)


我只要考到670分,就可以上某top2大学辣!!!
不管你成绩有多好,这其实都是一种很危险的想法。。。
因为这其实就是在给自己设限。。。
很可能某次模拟考一看自己考到670了,就开始膨胀了,觉得自己胜券在握了(●''●)


搞不好就要开始意淫海淀区燕园街道颐和园路5号要给自己寄来一封红色的邮件辣( ̄▽ ̄)"
上光荣榜辣,得奖学金辣。。。
梦寐以求的大学呀~~~~
啊啊啊啊我的梦想要实现辣~~~~
然后就GG辣( ▼-▼ )。。。


我知道这类人确实有这个实力,但是就因为输在了心态上多浪费一年时间复读,不划算嘛。。。
所以,后来人自己反省一下吧,免得到头来又浪费一年。。。


2、从零单排
另外一种自我设限,当然就是觉得自己很垃圾啦,没救辣没希望辣...
“哎呀我这种人考个二本就算啦”(●''●)
“我没有读书的命”
那怎么办呢?


喜欢打游戏的可以试着联想一下。。。
首先是把自己的装备和积分清零。。。
放下自己所有的面子和尊严。。。


如果你是弱者,那你的尊严重要吗?
狮子是不会管绵羊怎么说怎么想的,扑上去吃了就完事儿了( ̄▽ ̄)"
你的所谓面子和尊严,也就你自己在乎罢了。。。
在比你强的人眼里,P都不是。。。
那还死抱着干嘛?


然后就把自己想象成游戏里面的新手玩家。。。
身为一个萌新,什么都没有。。。
所有的资源都得靠自己争取。。。


但你总会有收集到一身神装,神挡杀神佛挡杀佛的一天嘛。。。


把自己那点微不足道的尊严和脸面打碎清零,在心态上从头开始。。。
不要在所谓的宿命论和失败主义情绪中沉浸太久。。。
把自己想象成一个萌新,从零开始捡装备。。。


人不要脸天下无敌是有一定道理的。。。
因为不要脸的人做事没有顾虑。。。
什么家长反对啊,师道尊严啊,同学叽叽喳喳嘲讽啊,还有自己所谓的自尊啊面子啊。。。
在这种人眼里都不算事儿,不会形成阻碍。。。


当然有一说一,在烂无可烂的情况下,疯狂地折腾自己其实并不是一件坏事
虽然这种行为方式在社会上不一定走得通的
但是学校里嘛,你懂的(●''●)。。。


其实我以前就是不要脸的代表,现在反而还要被某种光环和身份所拘束,很多事情不太好意思放开手脚干
所以这话其实也是说给我听的( ▼-▼ )。。。


我记得当年高一上学期,第三次月考,再过一个月就要期末考了
这我印象太深了,因为那时我数学考得极差,说是零基础也不过分
有多差呢?150的卷子,我只考了37分( ̄▽ ̄)"
为什么记这么清楚呢?因为我当时待的班就是37班( ▼-▼ )


如果这37分是我的真实水平倒也罢了。。。
可问题是这37分是我连抄带蒙出来的。。。
也就是说高一上了仨月的课跟没听似的。。。
可那老师。。。
算了,不解释了,我知道我又蠢又懒( ▼-▼ )


当时距离期末考还有一个月。。。
也不知道是受什么刺激了。。。
可能是觉得要是数学不好高三会被彻底拖死吧,认为这是事关生死存亡的大事。。。
不要脸的我作出了一个大胆的决定(●''●)
抛掉其他的所有科目,每天从早到晚只做数学


当时所有老师(数学的也不听,因为完全听不懂了( ▼-▼ ))的课我都不听了,作业什么的也是巴拉巴拉赶紧抄完。。。
剩下的时间里全部用来啃那本王后雄。。。
每天从早读(早读的时候要是老师不在也不读了)到下晚自习,除去那些不得不浪费的时间,我都在自学高一的数学。。。


你要问累不累。。。其实也不累。。。
虽然一开始异常艰难,连个简单题都要看半节课。。。
但是基本上到后期就黑化了,杀红眼了,越玩越high。。。
从此第一次体会到了做题刷题的快感(●''●)


一个月后的期末考,我数学考了119。。。
全班第二,第一名是一个要去学理的大佬( ̄▽ ̄)"
其实最让我开心的是原先那几个天天在我面前装学霸探讨压轴题的家伙也没考赢我,心里暗爽不已(●''●)


其实就是不要脸了嘛。。。
师道尊严不要了,老师找我谈话都当耳旁风。。。


面子也不要了,你们爱议论议论你们的,关我锤子事。。。
我本来就是个弱者,你们不在乎我的尊严,那我也没必要在乎你们的眼光呀( ̄▽ ̄)"


后面考得越来越好,那些曾经我竭尽全力想要维护的面子和尊严不仅全回来了。。。
甚至现在我头上还有个大家都还挺羡慕的光环( ̄▽ ̄)"


我也彻底变成了一个唯物主义者,学起哲学来更轻松了。。。
面子和尊严有个屁用,这种东西虚头八脑的。。。
还不是靠实力去挣去拼去抢回来的?费尽心机去维持这种东西有用吗?
毕竟物质决定意识,物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识嘛(●''●)


3、弯道超车与内忧外患
还有一种自我设限,很难察觉。。。
因为这个阶段的很多人自我意识还没觉醒,或者只觉醒了一部分。。。
很容易在单曲循环般的日子里迷失自己。。。
因为每个人所处的环境不同,平台不同。。。


算了,不装逼了(●''●)
说的不好听一点,就是很多人学校烂,班级烂,老师烂,同学烂。。。
在大环境的影响下,要是没有很强烈的自我意识,往往也就那么回事了,跟着其他人一起烂。。。
很多人会在不经意间给自己设限,大到目标态度小到具体的学习方法。。。
结果自然是在日复一日的平庸中走向沉沦。。。
还记得方仲永吗?


看到了一条评论。。。
很有感触,中考被坑,只考到了高中普通班,在但在班级里几乎每次都是第一,第二还比我少三四十分,班级氛围很差,打架抽烟谈恋爱的都有,感觉这样的班级没救了。呵呵,可能这就是《离骚》中屈原的处境吧
大概就是这么个意思,基本上把我想说的全说了
因为我高二刚分科的时候也是差不多的情况
不得不承认环境、平台对人的巨大影响。。。
那有没有突围的办法呢?


当时我不算一个很踏实的人
某种意义上也可以说是个投机钻营的小人
直到我吃了很多亏,才渐渐明白光靠一些奇技淫巧并不能一直保持优势
唯有超量的训练和总结,才是成绩坚实的基础。。。


不过这些都是后话了
我当时很不安分
满脑子都在想着“弯道超车”四个字


为什么不是直道超车呢?
因为我当时很担心自己掉进同质化竞争的陷阱里


如果我和绝大多数人一样,采用同样的学习方法,拥有相似的学习态度,并在同一个节奏下去学习
很可能到后面会演变为纯粹比拼谁睡得晚起得早,谁刷题刷的多,谁更“努力”,谁报的补习班牛逼的氪金氪命游戏
而且这种氪命游戏很大程度上是依赖学校、老师、同班同学甚至家长的
要是学校风气不好,老师水平不行,同学一个比一个混,一看见我稍微牛逼了一点,就玩了命地想把我拉下水
那么我就很难玩得转了。。。


所以,当时我渴望得到一种方法,跳出这种同质化竞争的桎梏,能够让我和绝大多数人不在同一个维度竞争


直道是现成的,看似简单
但是太拥挤了。。。
我时间少,耗不起
没钱,也不愿去氪命,天天三点睡五点起
那就试试看能不能弯道超车吧( ̄▽ ̄)"
万一成了呢?


新高考提分,见:
【新高考适用】幻夜梦屿教你上分的地方公众号:哎哟不想学习啊(xueshen7799)
微博:幻夜梦屿
你很努力很认真,但是你很没用「原创」怎么会有人不知道做思维导图的注意事项啊?「原创」总结人生没意思,总结学习可有意思太多了
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