作为姐姐,你会在哪方面注重教育你的妹妹?

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匿名用户1024   2021-5-14 20:32   7395   5
作为哥哥,你会在哪方面注重教育你的妹妹?
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有关回应  16级独孤 | 2021-5-14 20:32:03
我的妹妹在年纪上小我很多,这就注定了我将作为一个教育者的身份存在。其实我觉得自己作为姐姐我挺失败的,因为对于教育孩子特别的没有耐心,而且小孩哭闹的时候也不太清楚怎么哄,所以导致我妹妹从小就不是特别粘我。但是有一点,我对妹妹的智识上的帮助绝对让她要优秀于同年龄层的孩子,未来比我聪明或许是能够预见的事情。

很多家长让小朋友从小背唐诗或者论语——在我看来这其实挺无用的,因为孩子的理解力决定了他们无法深刻地了解文言所表达的内容,所以即使在催促下背下来,最后也会忘记。如果说周岁之前每晚让我的妹妹听莫扎特和安徒生/格林童话故事的CD录音就能益智有神棍色彩,之后我做的一些事情对于她的语言发展和思维发展一定大有裨益:在妹妹两岁的时候,我催促家人买了《成语故事》,以讲故事的形式来让她了解古代的一些典故,有时候在讲话中她错误地用典,逗得我们哈哈大笑。等她在大了一点,就佐以《中国上下五千年》,慢慢地讲给她听典故背后的历史背景,渐渐地她也懂得了“春秋五霸”,“战国七雄”;我们姐妹之间也衍生了一些比较深层地讨论,比如“宋襄公的仁义是不是真的很傻”,“刘邦和项羽,到底哪一个才能称得上是英雄”。这时候我就发现,她的语言表达能力较同龄人真的是略胜一筹,记忆力也相当不错。作为测试,我在讲解了苏轼的《念奴娇赤壁怀古》的内容之后,要她背下来:结果不过重复了两遍,一天半的时间内她就能背得一字不差。在这件事上我颇为得意,因为毕竟这是高中才要背到的名篇。

大概在她四岁左右,也是在我开始学习拉丁语以后,我深刻意识到古希腊和古罗马文明对于西方世界的影响,遂又将我之前买的三本《古希腊神话故事》,《古罗马神话故事》和《圣经故事》赠予妹妹。此时她已经通过识字软件认识了不少的字,于是我直接把翻译晦涩的大部头扔给她读,她也读的津津有味;有时候她看不懂的部分,我和父母就慢慢地帮她讲解疏通。有时她也会缠着我讲我在拉丁语课上学到的故事,比如逃出伊卡洛斯的翅膀因为太靠近太阳而融化,或者古罗马母狼哺婴的故事。在她听完故事之后,我往往会让她复述一遍,一方面加深她的印象,一方面增强她的表达能力。因为我没怎么看过圣经故事,到了后来她懂得比我还多的时候,甚至会给我讲摩西是怎么出埃及的——这个时候我就知道,我的目的已经达到了。能够融贯中西,是我小时候从未想过的事情。

妹妹的双语教学让她的英文说的非常流畅。当她不太想说中文的时候,我们会用英文交流;而她在中文上辩不过我的时候,我们也会用英文吵架——我们的确能够吵得起来,不过更象是一种辩论。这之于我这是一种乐趣,之于她,在逻辑上辩不过我的时候,就想着怎么组织思维,能够让我服输。在不断争锋相对得过程中,我相信她得思维能力也得到了提升。在她读了西方近代思想之后更不得了了,拿起卢梭孟德斯鸠当作武装自己的武器。有一次我催促她吃掉碗里的饭,不吃就不让她吃了,她气得小脸通红,半天憋出一句,

"You violate human right!"
这次换我噎住了。
3#
有关回应  16级独孤 | 2021-5-14 20:32:04
  •            我比妹妹大12岁,刚好一轮,刚满8岁的小萝莉~谢谢她让我体会当姐姐的乐趣,陪我成长,接下来就要说说自己怎么教育她的(秀恩爱^o^)。 作为姐姐,其实有点失败额。因为年龄相差有点大,所以会像妈妈一样对着她碎碎念  “不要一直想着看电视,多看点书嘛,吃饭能不能不乱动,快去把你的东西收拾了巴拉巴拉......"  俨然成了妈妈桑。造成的结果就是我还没回家的时候她经常念叨我,我回家呆几天之后她就是开始嫌弃我。55555~偶尔我们还会斗斗嘴,过分的时候也会动动手...(家里有小孩的才能体会他们可以多磨人~)



  •        作为机智的姐姐,我也会在爸爸妈妈对她的教育里忽略的一些问题,做一些尝试。比如,前段时间以游戏的方式利诱她写下自己的优缺点,然后让她挑选自己认为最应该改正的缺点进行改正,且必须坚持100天,成功了就送她一份神秘大礼;现在正在努力培养她的阅读习惯,可是她真的太活泼(闹腾)了,不能安静下来读书,所以我都在陪读。最想教给她的就是能在生活和学习上养成该有的良好习惯。



  •        目前最有成就的就是教会了她分享(好吃的要拿给姐姐吃,好玩儿的要和姐姐一起玩儿。。)所以她是个特别大方的小菇凉。




  •       还有就是让她学会辩证的接受妈妈的思想,比如这个爱劳动的小菇凉喜欢放学后留下打扫教室,妈妈就觉得每天扫地好吃亏,让她别每天留下来。嗯,我鼓励了妹妹的行为并让她自己学会判断,所以上学期扫了一学期的地呢。



  •       她会和我分享烦恼,比如上课举手老师又不抽她回答,不举手老师又会问她为什么不爱举手了,这些在小菇凉眼中特别严重的问题;有些话不想告诉妈妈就会说给我听。这个大概是多子家庭潜移默化的结果吧,她特别擅长交流,更懂得倾听。


  •      我会阻止妈妈提出让她上各种班的想法,让她选择自己感兴趣,喜欢的东西学习。


  •      在她还在妈妈肚子里的时候,我曾懊恼马上会有个小东西来抢我的东西,抢爸爸妈妈对我的爱,真够讨厌。可是第一眼看到她的时候却兴奋地要命,看她允吸着自己嘴唇,眼睛半睁半闭的时候,心都化了。现在心里除了感恩还是感恩,感谢她来到我家,感谢她和我一起爱爸爸妈妈,感谢她让我体会到当姐姐的滋味,感谢她陪我成长,感谢她像我爱她一样爱我。作为姐姐,不想告诉她太多大道理(虽然经常克制不住啊。。),想让她自己去体会人生的喜怒哀乐,但是想和她分享欢乐,替她分担忧愁,在她需要鼓励的时候在她身边。希望她比我优秀,比我勇敢,比我幸福。














会发可爱的短信给我~












会给我准备礼物~










有经过她同意哈~



就是这么萌萌哒!23333333333
4#
有关回应  16级独孤 | 2021-5-14 20:32:05
我妹小学五年级。我研一。

首先,性教育。
我给她买了一本《小女生的秘密书信》。
后来有天她羞涩地告诉我,她的老师知道了之后鼓动了全校的女老师都买了一本,那本书被全班女生传阅,以至于现在封面都有点破了。

其二,言行。
比如吃饭,她有时候会吧唧嘴,每次吃饭的时候我都会特别注意提醒她改正。又比如她脾气急躁,一着急时嗓音特别尖,别人完全听不清她在说什么,我会告诉她,如果她一直是这种语气,那么我拒绝和她说话,她便会放缓语速。又比如,当她做的事情不好,她会为自己找各种借口开脱,我会直接指出,承认自己做得不好不是一件可耻的事情,为自己的错误开脱才是。

其三,习惯。
比如,看英文的动画片(带中文字幕,希望能培养她的英语语感)。
比如,阅读(她每晚都会看半个多小时的书)。
比如,让她规划自己的生活(什么时候写作业什么时候玩每天完成多少的份额之类的)。

暂时没想到别的,先这样。
5#
有关回应  16级独孤 | 2021-5-14 20:32:06
很早就被表妹邀请,想了这么久,说实话还没想到一个靠谱的答案。
我从没有刻意地去教育她什么,大家都是独生子女,互相干涉的可能性并不大。
一般情况下,是她有什么问题,如果找我解决,我再去帮她分析,在这个过程中,可能会产生 细微的影响。比如,她需要学习方法的推荐,我就写了几千字的总结,把每一科我摸索出比较有用的告诉她。再比如,她容易冒痘,我就把我认为有效的护肤品买给她。实际上,是杂乱而零碎的。
总结一下,我的妹妹,我当然希望她漂亮,聪明,善良,向上。这些方面,其实大部分孩子都已经具备了,最少我家一丁,大眼睛高鼻梁大长腿,年级前一百,心思细密又温柔,我想不到任何我能教导她的地方。最多,我希望能引导她少走弯路,希望她always have a good heart,尽我所能确保她一生平顺健康。
6#
有关回应  16级独孤 | 2021-5-14 20:32:07
妹妹比我小13岁。因为自己也刚刚成年,不敢说如何去教育她,带她感受世界的美好就够了。
我从小就学钢琴,在她三岁半的时候又学了古筝。她不高兴的时候就给她弹弹她喜欢的儿歌,或者是她乱蹦乱跳的时候给她伴奏,又或者给她弹我喜欢的曲子。她现在想学琵琶和我的古筝合奏。
我从高一开始准备出国念大学,现在高三,英语水平提高了很多。因为每次都跟她说我在学英语要去美国,她也想学英语跟着我一起去,正好一年前她们班上添了外教课,现在她是家里唯一一个可以用英语和我交流的。
我喜欢旅游,加上后来考托考sat等等,一直都在各地跑,每次回家都会给她带小礼物,给她看我拍的照片,讲每张照片背后的趣事。
我们家附近有一个公园,我每年春天都带她去公园野餐,带她认识各种植物,捞了小蝌蚪回家观察它怎么成长成蛤蟆。
陪她玩芭比娃娃,我和她轮换当服装店店员,给娃娃们卖衣服。
在周末和她一起做各种点心,蔓越莓饼干杯子蛋糕玛格丽特饼干蛋挞荷花酥,然后包装好让她带到幼儿园去和同学分享。
和她约好的事情一定做到,比如说好的去日本给她带一个狐狸面具。
在一些基本的是非道德面前,如果她做错了事,我也会严厉地让她改正,并且一定一定跟她把原因道理讲清楚。
当然如果是我自己的错,也会主动跟她承认错误。
作为一个年轻的姐姐,我不敢以自己的是非观来教育她,因为我的思想还不成熟,也没有学过教育学,有时自己觉得对的事情对她而言反而是一种伤害。对妹妹来说,我能给她的不是教育,而是陪伴。
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