小学语文老师和小学数学老师哪个前景好,哪个比较轻松?

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匿名的论坛用户   2021-1-8 12:40   10388   10
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热心的小回应  16级独孤 | 2021-1-8 12:40:11
因为你问的是语文和数学,那么我就亲身经历来和你谈一谈。如果非要两者来选,建议选数学。
首先我们从批阅试卷的时间来看,两个班的量,数学老师再慢一节多课也判完了。语文老师则细致到推敲每一个标点,一般情况下三天判完就不错。而且语文老师在疯狂讲评试卷,讲了很多阅读理解,个别学生面对新阅读理解时依旧一脸懵逼,你获得的成就感要少。
接着我们来谈一谈备课,你会发现,同样写预设,语文老师要写一堆,而且还有预设不到的情况。但数学题显然就不会这样了。
如果是公立学校,语文老师和数学老师基本都当班主任的,你处理教学的时间越短越有效,你处理教育和管理的时间就越充足。
最后,我们谈一谈非公立学校,我觉得近两年来,由于教改对语文重视了,因此校外语文机构、国学机构才开始有了生机,而数学这种培训机构一直红红火火,从未熄灭。
就说这些,希望采纳。感谢。
最后补充一点,公立学校数学教的好和教不好区别容易一眼看出来,我见过同个年级都是平行班,差的班平均分和好的班差8分。语文一般多的也就差2分。
3#
热心的小回应  16级独孤 | 2021-1-8 12:40:12
我是教语文的,老婆教数学的,我们俩看到这个问题都笑了。
这世界上哪有轻松的工作,无非是你喜不喜欢而已。
这世界上哪有一定前景好的工作,只有你干得怎样而已。
什么叫轻松?喜欢的人,比如我,当初还在学校当老师的时候,同事生孩子,临时一人担两个班,还当一个班班主任,做得乐乐呵呵。
老婆教过三个班数学,也没觉得特别苦。
因为我们喜欢教育和上课本身。
而且我们有底气拒绝所有和教育本职无关的工作。
什么叫有前景?做行政?从年级组长备课组长一步步做到教导?说实话,教导真的没什么好做,可不做教导,校长无望。要做校长,你没个后台,依然无望。
或者走教科研这条路,一路小一小高中高上去,获奖,成为名师?可那除了要看你自身水平,也要看机遇的。
先踏踏实实做,不管语文数学。实在不喜欢,可以换的。
4#
热心的小回应  16级独孤 | 2021-1-8 12:40:13
问这个问题的不适合当老师,答得再多也毫无意义。
5#
热心的小回应  16级独孤 | 2021-1-8 12:40:14
前景和所教学科没有关系,而且很多情况下你教什么学科要看学校的人员安排。本人工作四年,除了体育,其他学科都教过。更搞笑的是同一个班的学生,过了个暑假,语文老师就变成数学老师。不说了……说多了都是泪,年轻人就是一块砖。
6#
热心的小回应  16级独孤 | 2021-1-8 12:40:15
作为一个小学数学老师,我想说数学到底哪里好教了?!数学肯定会教双班,作业批死,教不会的学生真的就是教不会,补多少节课都不会的!谁说“没有教不会的学生,只有不会教的老师。”这句话的?你出来,我保证不会体罚你!但是就算上天再给我一次机会,我仍然会选择教数学,因为语文老师要当班主任!!!但是我教双班数学也还兼做过三年班主任!班主任好累!班主任好累!班主任好累!保姆,侦探,护士,外交部发言人各种职业的结合体!
7#
热心的小回应  16级独孤 | 2021-1-8 12:40:16
题主说的前景是什么?
想更有发展?那就都一样,语文数学中优秀教师、特级大师一样多。能当上领导的概率一样,工资一样也一样,想赚外块小学也差不多。
想轻松一点?数学好一点,作业少一点。但数学老师要上两个班,或兼其他课多一点。
语文数学都不好教!
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热心的小回应  16级独孤 | 2021-1-8 12:40:17
事实上,由于数学课与英语课作为主课的课时量并不够,所以部分校方会另行为他们安排道德教育课程的课时课程,所以本质上并无过多差别。不过数学作业更容易批改是真的,语文老师带着学生们一遍一遍修改作文确实是个大工程。
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热心的小回应  16级独孤 | 2021-1-8 12:40:18
哈哈,前面说语文老师要当班主任,数学老师不用当班主任的都让开!
本人上学期在民办学校教3个班的数学,兼一个班的班主任。教学任务重,活动多,这些都没什么。又是刚好碰上家长龟毛事多的,下了班还拼命给你打电话发微信的。班上有心理问题孩子多的,简直就想si好吗?试想一下,早上连续3节有课,班上的孩子还一言不合跑出教室,你满校园找不到孩子的绝望感...这个时候,你找不找孩子?你去找孩子,你不在班上被查到的话算教学事故。你不去找孩子,出了安全事故你担全责。而当时这所民办学校,语文老师只需要教两个班。
坐标深圳。待过两个贵族民办学校,体验差别很大,但是“累”的感觉不会变。本学期换了一家公办学校代课,教两个班数学加上一个班班主任,清闲得让我幸福指数爆表。在本校,语文老师基本教一个班兼班主任。语文数学老师在我看来差异性还没有公民办的差异性大。
严重歪楼。老师这个职业在我看来都没什么特别大的前景。全国特级教师?一年带着一两节精品课“全国巡演”?还是上面答案说的校领导?“前景”对于教师这个行业来说,意义真的不大。我想,最大的反馈,无非是你能看到孩子的成长吧。当你把学生又带上去一级的时候,这种跟学生共同成长的情感,才是让人愿意痛并快乐着的东西。
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热心的小回应  16级独孤 | 2021-1-8 12:40:19
在我看来,哪个都未必前景好,哪个都未必轻松。如果找前景好,就是看若干年后,那个领域是否会发生天翻地覆的变化。比如新高考政策要让“语文为王”,那语文教育改革的力度也许会明显加大。但这需要大量的敢于冒险,敢于创新的人,而你又想图个“比较轻松”,这就不一定合适。另外,当你发现哪个领域前景更好时,说不定位置早让别人抡空了,就轮不上你了。所以,还是脚踏实地寻找机会吧!
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热心的小回应  16级独孤 | 2021-1-8 12:40:20
你要说轻松,那当然是数学轻松了,作业种类单一,题目类型也少,不像语文,中段开始就有 生字、抄写、听写、作文、练习、周记。说到提高那还是语文更有提高吧,哪怕是小学一年级。
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